分析 胚胎發(fā)育:卵細(xì)胞受精以后即開始分裂、分化,形成胚泡.先形成的細(xì)胞團(tuán)為桑椹胚,然后形成囊胚,并植入子宮內(nèi)膜中,吸收母體的營(yíng)養(yǎng),繼續(xù)發(fā)育.胚胎經(jīng)過兩個(gè)月的發(fā)育,長(zhǎng)度可達(dá)22毫米,從外形上看已初具人形,因此,到第8周左右的胚胎就叫作胎兒,此后的胚胎發(fā)育也可以叫作胎兒發(fā)育.
解答 解:(1)圖中①是胎盤,②是臍帶,③是子宮.
(2)男性睪丸產(chǎn)生的精子進(jìn)入陰道,緩緩?fù)ㄟ^子宮,在輸卵管內(nèi)與卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞相遇,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵.受精卵一經(jīng)形成,就開始分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,緩慢移入到子宮中.最終胚泡植入子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤中,這是懷孕.在母體的子宮內(nèi),胚胎繼續(xù)進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化,形成各種組織和器官.胚胎發(fā)育到第8周,其外貌開始像人,從這時(shí)起到出生前的胚胎,叫做胎兒.胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體的血液里獲得氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外.母體懷孕40周左右,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒從母體的陰道產(chǎn)出的過程稱為分娩.
(3)母乳中含豐富的營(yíng)養(yǎng),其中的蛋白質(zhì)是人體生長(zhǎng)和細(xì)胞更新所需的主要原料.
(4)卵巢是女性的生殖腺和主要性器官,位于盆腔內(nèi)子宮的兩側(cè),它的作用是產(chǎn)生生殖細(xì)胞并分泌雌性激素;子宮是胎兒發(fā)育的場(chǎng)所和形成月經(jīng)的地方.此人子宮摘除,但卵巢是完好的,因此能正常排卵,但不會(huì)形成月經(jīng),也無妊娠能力,即懷孕能力.故選:D
故答案為:(1)胎盤 臍帶
(2)[3]子宮 280 分娩
(3)蛋白質(zhì)
(4)D
點(diǎn)評(píng) 胚胎的發(fā)育過程中的相關(guān)問題是考查的重點(diǎn)內(nèi)容之一,只要同學(xué)們能夠熟記胚胎的發(fā)育過程,問題也就會(huì)迎刃而解.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
產(chǎn)品類別:全脂調(diào)味加鐵酸牛奶 本企業(yè)通過ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證 配料:鮮牛奶≥85%、白砂糖、乳清蛋白、保加利亞乳桿菌、嗜熱鏈球菌、雙岐桿菌、嗜酸乳桿菌、增稠劑、食用香料 產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào):GB2746 食品生產(chǎn)許可證號(hào):QS6400 050111□□ 貯存方法:2℃~6℃冷藏存放 生產(chǎn)日期:2010年6月26日 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小孩見到穿白大褂的大夫哭屬于非條件反射 | |
B. | 當(dāng)你白天從電影院看完電影出來時(shí),你的感覺和瞳孔變化是室外很亮,瞳孔放大 | |
C. | 反射弧是完成反射活動(dòng)的神經(jīng)結(jié)構(gòu),人體的傳出神經(jīng)受損,反射弧不完整,反射活動(dòng)不能進(jìn)行,神經(jīng)沖動(dòng)就不能由傳出神經(jīng)傳到效應(yīng)器,效應(yīng)器就無法做出反應(yīng),即反射活動(dòng)不能進(jìn)行,但是神經(jīng)沖動(dòng)仍然可以通過脊髓傳到大腦的感覺中樞,產(chǎn)生感覺 | |
D. | 臨床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而沒有其他生命體征的病人.該類患者腦部一般沒有受到損傷的部位是小腦 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 煤和石油的燃燒 | |
B. | 微生物通過分解作用將動(dòng)植物的尸體分解 | |
C. | 綠化造林 | |
D. | 焚燒秸桿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物、動(dòng)物和陽光、溫度 | B. | 非生物因素和植物 | ||
C. | 植物、動(dòng)物和非生物 | D. | 生物因素和水、陽光、溫度等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 減小光圈 | B. | 增大光圈 | C. | 換用高倍物鏡 | D. | 用平面鏡 |
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