16．在下列生物中，不屬于水生生物的是（　　）
A．鯨魚(yú)B．海帶C．小白兔D．海豚

分析 生物學(xué)家根據(jù)生物的生活環(huán)境，把生物分為水生生物和陸生生物．根據(jù)生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征將生物分為動(dòng)物、植物和其他生物．

解答 解：ACD、鯨魚(yú)、海帶、海豚都生活在水中，都屬于水生生物；
C、小白兔生活在陸地，屬于陸生生物，不屬于水生生物．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是知道常見(jiàn)生物的生活環(huán)境．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列各項(xiàng)中，能夠說(shuō)明爬行動(dòng)物比兩棲動(dòng)物高等的是（　�。�
A．能在陸地上生活B．生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)水的依賴(lài)
C．有冬眠現(xiàn)象D．體能隨環(huán)境的改變而改變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．若用A、a表示控制這對(duì)性狀（耳垂的有無(wú)）的顯、隱性基因，則小強(qiáng)的基因組成是    ，爸爸的基因組成是      （　�。�
A．aa；AaB．aa；AAC．Aa；aaD．AA；aa

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)生物共同特征的描述不正確的是（　�。�
A．生物能排出體內(nèi)廢物B．生物能生長(zhǎng)和繁殖
C．生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的D．對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．根據(jù)你的調(diào)查，下列哪組的歸類(lèi)是正確的（　　）
A．魚(yú)、蟋蟀、西瓜味陸生生物B．雞、豬為家禽
C．小麥、玉米、菊花為農(nóng)作物D．海帶、鯉魚(yú)為水生生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．橘子瓣上的絲絡(luò)是一種組織，它能食用，它屬于（　�。�
A．輸導(dǎo)組織B．結(jié)締組織C．營(yíng)養(yǎng)組織D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．據(jù)圖分析，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．④和⑤發(fā)揮作用的場(chǎng)所都是小腸
B．①為唾液，能將淀粉分解為葡萄糖
C．②與③都只含一種酶，但酶種類(lèi)不同
D．X表示大腸，是a、b、c被吸收的主要場(chǎng)所

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：1胚軸 2胚根 3種皮 4胚芽 5子葉
（2）若用碘液處理兩個(gè)剖面，玉米種子中最藍(lán)的部位是：10（填代號(hào)）它的功能是：儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．
（3）菜豆種子中的1、2、4、5（填序號(hào)）及玉米種子中的7、8、9、11（填序號(hào)）都可合稱(chēng)為胚，是新植株的幼體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在保護(hù)我國(guó)生物的多樣性方面，作為一個(gè)公民不應(yīng)當(dāng)（　�。�
A．理解每種生物都有存在的價(jià)值
B．干擾或破壞生物的棲息地
C．理解并認(rèn)識(shí)到保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)人類(lèi)自己
D．身體力行的參加保護(hù)生物多樣性活動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案