【題目】下圖是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,請讀圖并完成后面的填空。
(1)草履蟲生活在淡水中,靠[ ]___進行運動。
(2)食物在[ ] ____附近的______的快速擺動下被送入口內(nèi),形成[ ]_____,逐漸被消化。
(3)草履蟲通過[ ] _____從水中獲得氧氣,并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。
(4)草履蟲代謝的廢物是由 _____收集,進而排出體外的。
(5)不能消化的食物殘渣從[ ] 排出。
(6)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的 ,因為 。
(7)草履蟲體內(nèi)含有遺傳物質(zhì)并與生殖相關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
【答案】(1)1纖毛 ;
(2)9口溝;纖毛;10食物泡;
(3)4表膜
(4)收集管;
(5)8胞肛;
(6)上層;草履蟲需要氧氣 ;
(7)11細胞核。
【解析】
試題分析:(1)草履蟲生活在淡水中,靠[1]纖毛進行運動。
(2)食物在[9]口溝附近的纖毛的快速擺動下被送如口內(nèi),形成[10]食物泡,逐漸被消化。
(3)草履蟲通過[4]表膜從水中獲得氧氣,并將產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。
(4)草履蟲代謝的廢物是由收集管收集,進而排出體外的。
(5)不能消化的食物殘渣從8胞肛排出。
(6)在觀察草履蟲的實驗中,用來觀察的液滴應(yīng)取自培養(yǎng)液的上層,因為草履蟲需要氧氣,上層的氧氣多.
(7)草履蟲體內(nèi)含有遺傳物質(zhì)并與生殖相關(guān)的結(jié)構(gòu)是[11]細胞核。
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【題目】對一只生活在四川臥龍的大熊貓而言,環(huán)境就是( )
A.臥龍自然保護區(qū)的各種植物和動物 B.陽光、空氣、水分和土壤
C.臥龍自然保護區(qū)的細菌、真菌等微生物 D.A、B、C和自然保護區(qū)的其它熊貓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是南極食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答一下問題。
⑴在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于___________關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系叫做食物鏈。以上食物網(wǎng)中有多條食物鏈,寫出其中任意一條完整的食物鏈__________________________。
⑵生態(tài)系統(tǒng)是由非生物的物質(zhì)和能量與各種生物成分緊密聯(lián)系,彼此作用,構(gòu)成的統(tǒng)一整體。因此,要構(gòu)成南極海洋生態(tài)系統(tǒng),上圖中還缺少一種重要的生物成分是________,例如______________________等生物。
⑶能量流動和________________是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能。當能量順著食物鏈逐級傳遞時,由于每個環(huán)節(jié)的生物都要利用一部分能量來維持自己的生命活動,因此,能量在沿食物鏈傳遞過程中是逐級_____________的。
⑷根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的規(guī)律可知,上圖中數(shù)量最多的生物是_____________,數(shù)量最少的生物是_______________。
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【題目】4月25日是世界反瘧日,瘧疾是目前對人類健康威脅最嚴重的傳染病之一,我國科學家屠呦呦從黃花蒿中提取的青蒿素對治療瘧疾有良好的療效,為此榮獲2015年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,引起全世界對瘧疾和青蒿素的關(guān)注.
(1)瘧疾通過瘧蚊叮咬傳播,它具有的特點,瘧蚊攜帶的瘧原蟲是引發(fā)瘧疾的 , 阻止瘧疾傳播的有效措施是清理積水,清除瘧蚊的孽生地,這在預防措施中屬于 .
(2)瘧原蟲已經(jīng)對傳統(tǒng)抗瘧藥物奎寧逐漸產(chǎn)生了抗藥性,這是奎寧對瘧原蟲變異個體不斷的結(jié)果
(3)從野生黃花蒿中提取的青蒿素含量偏低,中科院植物研究所將FPS基因?qū)肭噍铮@得了青蒿素含量高2﹣3倍的青蒿植株.這項生物技術(shù)是 , 說明了基因與性狀的關(guān)系是 .
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【題目】為探究某物質(zhì)對草履蟲的刺激是有利還是有害,李明同學在兩片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲培養(yǎng)液(如圖所示),用滴管在1、 2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲,請回答下列問題:
(1)用滴管在1、 2號載玻片的兩個液滴之間輕輕地劃一下,目的是(_______)
A.刺激草履蟲
B.給草履蟲供氧
C.連通兩個液滴
D.殺死草履蟲
(2)用鑷子夾取一點某物質(zhì),放在2號載玻片右側(cè)液滴的邊緣,迅速觀察兩液滴中的草履蟲的變化(1號載玻片起對照作用),可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是(以下三空填“有害”“有利”或“既無利也無害”):
①若左側(cè)液滴中草履蟲都向右側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是__________刺激。
②若右側(cè)液滴中草履蟲都向左側(cè)液滴運動,則該物質(zhì)對草履蟲是_____________刺激。
③若左右兩側(cè)液滴中草履蟲運動趨勢不明顯,則該物質(zhì)對草履蟲的刺激
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】杜鵑(花)和杜鵑(鳥)結(jié)構(gòu)層次相比較,杜鵑(花)沒有的結(jié)構(gòu)層次是( 。
A. 細胞
B. 組織
C. 器官
D. 系統(tǒng)
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【題目】如圖是肝、膽、胰、十二指腸的相互關(guān)系圖,圖中分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是( )
A.①肝臟
B.②膽囊
C.③胰
D.④十二指腸
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