15.(1)結(jié)構(gòu)可以控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞.×(判斷對(duì)錯(cuò))
(2)結(jié)構(gòu)中儲(chǔ)存著遺傳物質(zhì).√(判斷對(duì)錯(cuò))
(3)結(jié)構(gòu)中有大量的空氣.×(判斷對(duì)錯(cuò))
(4)結(jié)構(gòu)是能量轉(zhuǎn)換器.√(判斷對(duì)錯(cuò))
(5)此細(xì)胞取自人的口腔上皮.×(判斷對(duì)錯(cuò))

分析 在光學(xué)顯微鏡下觀察植物的細(xì)胞,可以看到它的結(jié)構(gòu)如圖所示:

由題中圖形可知:(1)細(xì)胞壁、(2)細(xì)胞核、(3)液泡、(4)葉綠體

解答 解:(1)是細(xì)胞壁,具有支持和保護(hù)作用,所以原題×;
(2)是細(xì)胞核,是細(xì)胞的控制中心,具有遺傳物質(zhì),所以原題√;
(3)是液泡,里面溶解酸甜苦辣的一些物質(zhì)及色素,所以原題×;
(4)是葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量,所以原題√;
(5)此細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體結(jié)構(gòu),是植物細(xì)胞,所以原題×.
故答案為:(1)×
(2)√
(3)×
(4)√
(5)×

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及各部分的功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如表是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查回答問題
女兒
眼瞼雙眼皮雙眼皮單眼皮
耳垂有耳垂無耳垂無耳垂
(1)表格中所涉及的眼皮,耳垂的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,在遺傳學(xué)上稱為性狀.
(2)有耳垂和無耳垂在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀;若為顯性基因(A)控制有耳垂,那么父母控制耳垂的基因組成分別為Aa和aa.
(3)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象被稱為變異;這對(duì)夫婦再生一個(gè)單眼皮男孩的可能性為12.5%.

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6.下列關(guān)于生物性狀的表述中,不正確的是( 。
A.每個(gè)生物體都會(huì)有許多種不同的性狀
B.生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征
C.人們總是通過性狀區(qū)分出不同的生物
D.生物的親緣關(guān)系越近,它們之間相似的性狀就越多

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

3.分析生物和環(huán)境的關(guān)系后,回答下列問題.
(1)“萬物生長靠太陽”“魚兒離不開水”等民間諺語,體現(xiàn)了生物的生存必須依賴環(huán)境;
(2)鯨是哺乳動(dòng)物,但它的體型卻像魚,四肢變?yōu)轹挔,這說明生物能適應(yīng)環(huán)境;
(3)茂密森林中的空氣比喧鬧的城市清潔、新鮮、濕潤,說明生物的生活能影響環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.閱讀材料回答問題:印度曾經(jīng)有過關(guān)于“狼孩”的報(bào)道:一只失去幼仔的母狼,瘋狂地闖進(jìn)了一戶主人不在家的農(nóng)舍,對(duì)園里的雞群大肆捕咬.此時(shí),留在家中的嬰兒受到驚嚇大聲啼哭起來,于是母狼循著哭聲越窗進(jìn)入屋內(nèi)…聞?dòng)嵹s回家的主人正看到銜著嬰兒的母狼遁入山林.十余年后,人們終于在山林里發(fā)現(xiàn)了被母狼哺育長大的孩子:一個(gè)赤身裸體,不懂人言,只會(huì)嚎叫,追逐著母狼用四肢爬行,且用牙撕咬生肉為食的“狼孩”.
(1)母狼捕咬雞群的行為是先天性行為中的捕食行為;母狼捕咬雞群所需要的能量來源于細(xì)胞的呼吸作用.
(2)“狼孩”的表現(xiàn)說明:正常人的言語是通過積累生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”才能逐步建立起來的,屬于學(xué)習(xí)行為.這種行為的建立必須以先天性行為為基礎(chǔ).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.閱讀資料,結(jié)合學(xué)習(xí)積累,回答問題.
    中華白海豚是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,它是生活在海洋中,用肺呼吸,且胎生、哺乳的動(dòng)物.它的身體呈紡錘型,背鰭突出并呈后傾三角形,胸鰭較圓渾,尾鰭呈水平狀,這種體型有利于快速游泳.廈門是中華白海豚的主要棲息地之一,1997年國家在廈門建立了以保護(hù)中華白海豚為主的自然保護(hù)區(qū).
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(2)中華白海豚的形態(tài)結(jié)構(gòu)是與水中生活相適應(yīng)的.請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鰞衫核纳眢w呈紡錘型、背鰭突出并呈后傾三角形,胸鰭較圓渾,尾鰭呈水平狀,這種體型有利于快速游泳.
(3)建立中華白海豚自然保護(hù)區(qū),是保護(hù)生物多樣性的有效措施.保護(hù)生物的多樣性,包括保護(hù)生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.A與a分別代表有耳垂和無耳垂的基因.若親代都有耳垂,其基因型均為AA,試問其子代耳垂性狀表現(xiàn)的比例是( 。
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列選項(xiàng)中,屬于特異性免疫的是( 。
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