8．能進行呼吸的物體一定是生物√（判斷對錯）

分析 呼吸是指有機體與外界環(huán)境之間氣體交換的過程，是有機體利用氧氣通過代謝分解有機化合物釋放化學能的過程．

解答 解：生物能進行呼吸：吸入氧氣，呼出二氧化碳；進行呼吸是生物的基本特征．但個別生物不能呼吸，如病毒，因此生物不一定能進行呼吸．
故答案為：√

點評 學習中既要認識生物的基本特征，也要認識個別生物的特殊特性．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．肇慶市鼎湖山自然保護區(qū)是我國現(xiàn)有的國家級自然保護區(qū)，建立自然保護區(qū)這種保護措施屬于（　�。�
A．就地保護B．遷地保護C．法制管理D．以上都不是

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖為植物細胞結構示意圖，下列說法錯誤的是（　　）
A．最外層的①對細胞起保護和支持作用
B．②能控制物質進出細胞
C．④是細胞的控制中心
D．動植物細胞都有的⑦可把光能轉化為化學能

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．下面示意圖中，圖甲表示發(fā)生在植物體內的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結構示意圖，請回答：

（1）與人體口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結構是（用數(shù)字表示）1、2、4．
（2）圖甲中的氧氣、二氧化碳、水蒸氣是通過葉片上的氣孔進出植物體的．
（3）植物生長，細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程〔A〕呼吸作用所釋放的能量．
（4）植物體從土壤中吸收的水分，只有1%-5%參與組成植物體和用于維持生理過程，其余絕大部分的水分都通過過程[B]蒸騰作用散失掉了．
（5）間作套種、合理密植是為了提高過程[C]光合作用的效率；這個過程發(fā)生在圖乙的[4]葉綠體中．
（6）對細胞有用的物質能夠進入，其他物質被擋在外面，主要是因為細胞膜能控制物質的進出．
（7）吃柿子感到有點澀，這是因為它含有單寧，這種物質它存在于圖乙中細胞的液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．關于動物的行為及特點的描述錯誤的是（　　）
A．動物的行為是指動物的動作或活動
B．動物的行為都是由體內的遺傳物質決定的
C．動物的行為是一個運動、變化的過程
D．動物行為與生活環(huán)境有密切的關系，是對復雜多變環(huán)境的適應性表現(xiàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列符合生物學意義的食物鏈是（　�。�
A．陽光→草→兔→狐B．蝗蟲→食蟲鳥→貓頭鷹
C．陽光→草→鹿→獅子D．植物→鼠→蛇→貓頭鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．藏羚羊數(shù)量從20世紀初的100多萬只，到1997年還不足5萬只，主要原因是（　　）
A．亂捕濫殺B．大量砍伐森林C．食物短缺D．外來生物入侵

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．以下動物中，屬于線形動物的是（　　）
A．蚯蚓B．蛭C．蛔蟲D．血吸蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．已知細胞色素C由104個氨基酸組成，下表是5種生物的細胞色素C與人的細胞色素C組成的比較．請分析表中數(shù)據(jù)后回答：
生物名稱與人的細胞色素C有差異的氨基酸數(shù)
黑猩猩0
馬12
酵母菌44
小麥35
雞13
（1）從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)：親緣關系越近，細胞色素C的氨基酸組成差異越�。�
（2）從上表可以看出，人和酵母菌的親緣關系最遠，因為兩者細胞色素C的氨基酸組成差異最大．人和黑猩猩的親緣關系最近，因為兩者細胞色素C的氨基酸組成差異最�。�
（3）請你按照與人的親緣關系從近到遠的順序將上述生物排序黑猩猩、馬、雞、小麥、酵母菌．

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