14.據(jù)甲、乙、丙三圖所示的傳粉和受精過程、玉米種子結構、玉米幼苗示意圖回答:

(1)參與受精作用的兩個精子形成于花粉管中,當花粉管到達胚珠后,其中的一個精子與甲圖中的[4]卵細胞融合,將來發(fā)育成乙圖中的[⑦]胚,可發(fā)育成植物幼體.
(2)種子萌發(fā)過程中,乙中的[⑥]胚根最先突破種皮發(fā)育成丙圖中的C,種子萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質來源于乙圖中的[②]胚乳.
(3)在玉米的開花、結果期,應多施加含有磷成分的肥料.
(4)黑暗中萌發(fā)的玉米種子,能正確反映其體內有機物含量變化的曲線是B.

分析 受精是卵細胞和精子融合為一個受精卵的過程.從此過程中我們可以看出果實和種子的形成的必須生理過程--傳粉與受精,圖甲中1柱頭、2花柱、3花粉管、4卵細胞、5極核、6胚珠、7子房;圖乙中①種皮和果皮、②胚乳、③子葉、④胚芽、⑤胚軸、⑥胚根、⑦胚;丙圖中A是莖和葉,B是連結根和莖的部分,C是根,結合題意解答本題

解答 解:(1)當花粉成熟后從花藥中散落到雌蕊的柱頭上,花粉就在雌蕊分泌的粘液的刺激下生出花粉管,甲圖中參與受精作用的兩個精子形成于[3]花粉管中,花粉管穿過花柱,進入7子房,一直到達6胚珠的珠孔.將精子輸送到胚珠與4卵細胞在胚珠中結合,形成受精卵,受精卵發(fā)育成⑦胚.
(2)在玉米種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是⑥胚根,最先發(fā)育成植物的根,胚芽發(fā)育成莖和葉,②胚乳中的營養(yǎng)物質供胚根、胚軸、胚芽發(fā)育,可見胚是新植株的幼體.
(3)無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸.因此在玉米的開花、結果期,則應多施加含有磷成分的肥料.
(4)若該實驗始終在黑暗中進行,有機物含量不斷減少,原因是:①呼吸作用持續(xù)進行,造成有機物不斷減少.②因為無光,不能進行光合作用,無法產生有機物.可見B符合題意.
故答案為:(1)4;卵細胞;⑦;胚;
(2)⑥;胚根;②;胚乳;
(3)磷;
(4)B.

點評 明確果實與種子的形成及種子的萌發(fā)過程是解題的關鍵,此題的題量較大,涉及的知識點多,學生要認真作答.

練習冊系列答案
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7.下列人類對微生物的利用中,合理的是(  )
A.用酵母菌制作米酒B.用大腸桿菌釀醋
C.用乳酸菌制作醬油D.用細菌提取青霉素

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5.目前,我市已建成了多處濕地公園,即為市民提供了一個良好的休閑旅游場所,又改善了城市生態(tài)環(huán)境,請回答:
(1)濕地中的所有生物不能(填“能”或“不能”)構成一個生態(tài)系統(tǒng),其原因是缺少非生物成分.
(2)蘆葦、綠藻屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產者.某同學欣賞了濕地公園中綠葦環(huán)抱、鳥語花香的美景后寫出一篇優(yōu)秀的作文,這反映了生物多樣性的直接使用價值.
(3)少量生活污水流入濕地會造成輕度污染,一段時間后濕地可恢復正常,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
自動調節(jié)能力;大量污水流入會使?jié)竦毓珗@變成污水灣并難以恢復,因為生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的.
(4)某學習小組調查了濕地中部分動物的攝食情況;輪蟲主要攝食綠藻,草魚主要攝食綠藻和黑藻,鳙魚主要攝食輪蟲,鱖魚主要攝食草魚和鳙魚.
①依據(jù)調查結果判斷,上述生物組成的食物網(wǎng)中有3條食物鏈,其中可作為第三營養(yǎng)級的生物是鳙魚、鱖魚.
②若鳙魚增重1kg,從理論上講最多需消耗綠藻100kg.

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2.下面有關生物呼吸作用的敘述中,錯誤的是( 。
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D.呼吸作用是生物的共同特征

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9.生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質與能量、生產者、消費者和分解者,其中非生物的物質與能量、生產者和分解者在生態(tài)系統(tǒng)中起著重要的作用,為驗證它們的重要性,設計如下實驗.
實驗過程(如圖):
①在四個大小、形狀相同的錐形瓶中加入等量的清水,同時向C、D瓶中加入等量的河泥;②向B、C、D中錐形瓶放入等量的金魚藻;③向四個錐形瓶中放入大小、形狀和生長狀況相近的金魚各1條,用軟木塞塞緊;④A、B、C錐形瓶置于陽光下,D錐形瓶放在黑暗的環(huán)境里.

實驗結果如下:
錐形瓶編號ABCD
瓶中金魚生存時間(天)311252
根據(jù)上述實驗回答:
(1)比較A、B、C可知,它們具有相同的非生物因素是陽光、空氣、水分、溫度等;
(2)由A、B、C的實驗結果可知,金魚存活時間與金魚藻、河泥有關;
(3)由A和B的實驗結果可知,金魚藻的作用是進行光合作用產生氧氣;
(4)通過C與D兩個錐形瓶實驗的比較,可以說明金魚藻的光合作用需要光.

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19.如圖是菜豆發(fā)育過程中的相關結構,以下敘述正確的是(  )
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4.人體體循環(huán)的起止部位分別是( 。
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