表格內(nèi)是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗結(jié)果,請根據(jù)表格分析回答問題.
瓶號 種子所處的環(huán)境 實驗結(jié)果
1 不放水,置于溫暖處 未萌發(fā)
2 放少量水,置于溫暖處 萌發(fā)
3 放少量水,置于冰箱保鮮層 未萌發(fā)
4 放過量水,置于溫暖處 未萌發(fā)
(1)2號瓶的作用是________,原因是________.
(2)如果只有2號和3號瓶子,那么這是驗證哪種變量對種子萌發(fā)的影響?________.
(3)該實驗?zāi)苷f明種子萌發(fā)的外界條件有________.

解:(1)為了使實驗結(jié)果具有說服力,在科學(xué)探究中要設(shè)置對照實驗;該實驗中2號瓶起的作用就是對照,因為2號瓶滿足了種子萌發(fā)的外界條件.(2)2號瓶與3號瓶以溫度為變量形成一組對照實驗,如果該實驗只有2號和3號瓶子,則該實驗要探究的問題就是溫度對種子萌發(fā)的影響.(3)比較1號瓶與2號瓶的實驗結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要一定的水分;比較2號憑與3號瓶的實驗結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度;比較2號瓶與4號瓶的實驗結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
故答案為:(1)對照;2號瓶滿足了種子萌發(fā)的外界條件(2)溫度(3)適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣
分析:分析表格中的實驗設(shè)置可知:1號瓶與2號瓶以水為變量形成一組對照實驗,目的是探究水對種子萌發(fā)的影響;2號憑與3號瓶以溫度為變量形成一組對照實驗,目的是探究種子的萌發(fā)需要適宜的溫度;2號瓶與4號瓶以空氣為變量形成一組對照實驗,目的是探究空氣對種子萌發(fā)的影響.
點評:解答該類試題時要注意找出實驗設(shè)置中的對照實驗和變量,以此作為解題的切入點.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?市中區(qū)二模)在探究種子萌發(fā)的外界條件的實驗中,對四組實驗分別進(jìn)行了如下處理,請分析回答:
      <span id="2hb32"><del id="2hb32"><p id="2hb32"></p></del></span>

    • 1號瓶 2號瓶 3號瓶 4號瓶
      處理方法 10粒種子,不加水 10粒種子,加水至種子高度的一半 10粒種子,加水淹沒種子 10粒種子,加水至種子高度的一半
      25℃ 25℃ 25℃ 5℃
      預(yù)期實驗結(jié)果
      不萌發(fā)
      不萌發(fā)
      萌發(fā)
      萌發(fā)
      不萌發(fā)
      不萌發(fā)
      不萌發(fā)
      不萌發(fā)
      (1)請寫出本實驗的幾組對照及每組對照的變量:
      1號和2號,變量是適量的水分
      1號和2號,變量是適量的水分
      ,
      2號和3號,變量是充足的空氣
      2號和3號,變量是充足的空氣
      ,
      2號和4號,變量是適宜的溫度
      2號和4號,變量是適宜的溫度

      (2)請在上述表格的最下面一欄寫出每個瓶內(nèi)預(yù)期的實驗結(jié)果.
      (3)如果2號瓶和3號瓶都沒有萌發(fā),請分析可能的原因:
      2號胚不完整或沒有活力
      2號胚不完整或沒有活力
      3號缺乏充足的空氣
      3號缺乏充足的空氣

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      科目:初中生物 來源: 題型:

      表格內(nèi)是探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗結(jié)果,請根據(jù)表格分析回答問題.
         瓶號  種子所處的環(huán)境  實驗結(jié)果
         1  不放水,置于溫暖處  未萌發(fā)
         2  放少量水,置于溫暖處  萌發(fā)
         3  放少量水,置于冰箱保鮮層  未萌發(fā)
         4  放過量水,置于溫暖處  未萌發(fā)(1)2號瓶的作用是
         
        ,原因是
         

        (2)如果只有2號和3號瓶子,那么這是驗證哪種變量對種子萌發(fā)的影響?
         

        (3)該實驗?zāi)苷f明種子萌發(fā)的外界條件有
         

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        科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

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         瓶號  種子所處的環(huán)境  實驗結(jié)果
         1  不放水,置于溫暖處  未萌發(fā)
         2  放少量水,置于溫暖處  萌發(fā)
         3  放少量水,置于冰箱保鮮層  未萌發(fā)
         4  放過量水,置于溫暖處  未萌發(fā)
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         4 放過量水,置于溫暖處 未萌發(fā)
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