艾滋病是一種嚴(yán)重威脅人類健康的傳染病，其傳播途徑不包括（ ）

A．靜脈注射毒品 B．輸入含艾滋病病毒的血液

C．不安全性行為 D．與艾滋病病毒感染者握手

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省武威市涼州區(qū)四校八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力無(wú)論多強(qiáng)，也總是有一定的限度的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆江西省贛州市九年級(jí)上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)被子植物生長(zhǎng)的描述，正確的是（ ）

A．植株生長(zhǎng)所需水分主要由伸長(zhǎng)區(qū)的根毛吸收

B．植物的莖都能逐年加粗

C．植物生長(zhǎng)需要最多的是含鐵、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

D．植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的

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科目：初中生物 來(lái)源：2017屆甘肅省武威市涼州區(qū)四校九年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖中的①表示植物的哪一生理過(guò)程（ ）

A．吸收作用 B．呼吸作用 C．光合作用 D．蒸騰作用

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣西省梧州市九年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為某些微小生物的形態(tài)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）B是病毒，它不能獨(dú)立生活，只能 在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)。

（2）A與C比較，細(xì)胞結(jié)構(gòu)上A沒(méi)有成形的 。A與C的細(xì)胞里都沒(méi)有 ，只能以現(xiàn)成的有機(jī)物為食。

（3）細(xì)菌真菌與人類生活關(guān)系密切，城市的污水處理是利用A能分解污水中的 ；在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長(zhǎng)毛，這應(yīng)該是圖中 （填字母）的生長(zhǎng)繁殖的結(jié)果。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣西省梧州市九年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若豌豆的花瓣細(xì)胞具有12對(duì)染色體，那么其卵細(xì)胞的染色體數(shù)目應(yīng)該是（ ）

A．6條 B．12條 C．6對(duì) D．12對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016屆廣西省梧州市九年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要想讓一株月季開出不同色彩的花，應(yīng)采用的技術(shù)是 （ ）

A．人工授粉 B．扦插 C．嫁接 D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省禹城市七年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在陽(yáng)光下檢測(cè)植物的呼吸作用，所得結(jié)果不顯著的原因是：在陽(yáng)光下，植物的光合作用強(qiáng)（ ）

A．呼吸作用停止 B．呼吸作用減弱

C．蒸騰作用旺盛 D．消耗了呼吸作用釋放的二氧化碳

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江西省七年級(jí)12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

煤燃燒放出的熱，是什么植物通過(guò)光合作用貯藏在植物體內(nèi)的能量？（ ）

A．古代苔蘚植物 B．古代蕨類植物

C．古代藻類植物 D．現(xiàn)代蕨類植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案