19.細(xì)胞分裂的結(jié)果形成各種組織.×(判斷對錯(cuò))

分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.

解答 解:細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞.所以細(xì)胞分裂的結(jié)果細(xì)胞數(shù)目增多,而不是形成各種組織是細(xì)胞分化的結(jié)果.上一次題干的說法不正確.
故答案為:×

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化的特點(diǎn)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.下列是十二生肖中的四種動(dòng)物,請回答以下問題:

(1)按形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)分類,四種動(dòng)物體內(nèi)都具有脊柱,屬于脊椎動(dòng)物亞門.
(2)蛇屬于真正陸生脊椎動(dòng)物,是因?yàn)槭芫饔煤陀左w發(fā)育擺脫對水的依賴.
(3)羊與植食性生活相適應(yīng)的特點(diǎn):牙齒沒有犬齒,消化系統(tǒng)的盲腸發(fā)達(dá).
(4)羊和猴的生殖發(fā)育都通過胎生和哺乳,提高后代的成活率.我國有豐富的珍稀動(dòng)物種類,與羊和猴同綱的動(dòng)物有白鰭豚(選填:揚(yáng)子鱷、白鰭豚、朱鹮、大鯢).
(5)雞的祖先原雞善于飛行,原雞與飛行相適應(yīng)的特點(diǎn)有:前肢變成翼;呼吸器官是肺,其周圍有與其相通的氣囊,有輔助呼吸的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如因意外傷害事故,圖中的“5”已遭到損傷,若針刺“2”,則出現(xiàn)( 。
A.因感到痛而把手縮回B.只是縮手,但感覺不到痛
C.只能感到痛,但不能將手縮回D.先把手縮回,然后感到痛

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

7.人體由八大系統(tǒng)構(gòu)成,每個(gè)系統(tǒng)由多個(gè)器官有序的連接在一起,共同完成一項(xiàng)或幾項(xiàng)生理活動(dòng).各系統(tǒng)都會(huì)在神經(jīng)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下,共同完成各項(xiàng)生命運(yùn)動(dòng).×.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列不屬于被子植物特征的是( 。
A.靠種子繁殖B.有根、莖、葉
C.有真正的花、果實(shí)和種子D.種子裸露

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.以下為人的生殖和胚胎發(fā)育過程,順序正確的是(  )
A.胚胎→受精卵→胚胎→胎兒B.胚胎→胚泡→受精卵→胎兒
C.受精卵→胚泡→胚胎→胎兒D.受精卵→卵細(xì)胞→胚胎→胎兒

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.某實(shí)驗(yàn)小組為了探究不同食物中含有的能量,他們準(zhǔn)備了花生仁和核桃仁.實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題.(注:1毫升水,每升高1℃,需要吸收4.187J的能量)
(1)A裝置中的花生仁為2克,燃燒前,錐形瓶中的水溫為10℃,燃燒后,錐形瓶中的水溫為70℃(數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的平均值),則錐形瓶中的水共吸收了熱量7536.6J.
(2)B裝置中的核桃仁為2克,燃燒前,錐形瓶中的水溫為10℃,燃燒后,錐形瓶中的水溫為75℃(數(shù)據(jù)為實(shí)驗(yàn)重復(fù)3次的平均值),則錐形瓶中的水共吸收了熱量8164.65J.
(3)如果A、B操作過程科學(xué)規(guī)范,依據(jù)(1)和(2)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出結(jié)論:相同質(zhì)量的花生仁和核桃仁種子,核桃仁中的能量更多.
(4)此實(shí)驗(yàn)常假設(shè)上述熱量為食物所含能量,實(shí)際上食物全部燃燒產(chǎn)生的能量比上述熱量多(填“多”或“少”),原因是燃燒時(shí)以及水分升溫的過程中都會(huì)有一部分熱量散失.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.制作洋蔥鱗片葉標(biāo)本時(shí),正確的染色方法是( 。
A.在蓋玻片一側(cè)滴一滴染液,在另一側(cè)用吸水紙吸引
B.將玻片標(biāo)本放在染液中浸泡
C.把蓋玻片取下滴一滴染液再蓋上
D.在蓋玻片上面滴染液

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖是傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)示意圖,請?jiān)跈M線上填出各環(huán)節(jié)名稱.

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