【題目】同學(xué)們?cè)谥锌伎荚囍校纫屑?xì)審題，認(rèn)真思考，然后書寫作答。完成審題、思考、作答等活動(dòng)的神經(jīng)中樞位于（ ）
A.大腦
B.小腦
C.腦干
D.脊髓

【答案】A
【解析】解：簡(jiǎn)單反射與復(fù)雜反射的本質(zhì)區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參與的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡(jiǎn)單反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反射是復(fù)雜反射。完成審題、思考等活動(dòng)是出生后才有的，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是基因工程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題．

（1）由圖可知，基因工程的具體做法是：①在某一生物體的細(xì)胞內(nèi)，用顯微操作“裁剪”下_____基因；②將所獲得的基因與載體的_____連接（重組）；③然后通過(guò)載體將該基因轉(zhuǎn)入到另一_____或它們的某種_____內(nèi)，使生物體表現(xiàn)出新的性狀．

（2）由圖可知，_____可作為轉(zhuǎn)基因技術(shù)中基因的載體．

（3）若圖中的大腸桿菌改為一個(gè)母山羊的受精卵，完成轉(zhuǎn)基因母山羊的培育還需要進(jìn)行_____．

A、克隆繁殖 B、人工授精 C、胚胎移植 D、飼養(yǎng)管理．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】哺乳動(dòng)物用_______________、________________、_________________撕咬、切斷和磨碎食物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洗手看似簡(jiǎn)單，殊不知其中大有學(xué)問(wèn)．某校學(xué)生興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無(wú)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置，分別設(shè)計(jì)了洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗(yàn)證試驗(yàn)：

（1）該實(shí)驗(yàn)提出的探究問(wèn)題是：_____。

（2）_____同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理，因?yàn)樗O(shè)置了_____實(shí)驗(yàn)，變量是_____。

（3）細(xì)菌在適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充分時(shí)，進(jìn)行旺盛的_____生殖，遇到惡劣環(huán)境，細(xì)菌形成圓形或橢圓形的休眠體_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下列細(xì)胞的描述，正確的是（　　）

A. 都具有細(xì)胞核，能儲(chǔ)存遺傳信息B. 都能完成取食、運(yùn)動(dòng)、繁殖等生命活動(dòng)

C. 都有葉綠體，通過(guò)光合作用合成有機(jī)物D. 都能進(jìn)行呼吸作用，分解有機(jī)物釋放能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物，也是研究植物性狀遺傳的常用實(shí)驗(yàn)材料。用圓粒豌豆與皺粒豌豆雜交，子一代都是圓粒；子一代種下去后自花傳粉，收獲的子二代有圓粒和皺粒兩種，數(shù)量統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下圖。

（1）已知豌豆的體細(xì)胞內(nèi)有7對(duì)染色體，則皺粒豌豆花粉中精子的染色體數(shù)目為 ____。

（2）在豌豆的圓粒與皺粒這一對(duì)相對(duì)性狀中，______ 是顯性性狀，子二代中出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 _________。若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，子二代中圓粒個(gè)體的基因組成是____________

（3）根據(jù)子一代的示意圖，可以判斷豌豆是______ 植物。一個(gè)豆莢中有多粒豌豆，說(shuō)明雌蕊中有多個(gè)能發(fā)育成豌豆的________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系，下列描述不正確的是（　�。�

A. 該生態(tài)系統(tǒng)生物生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是太陽(yáng)能

B. 該生態(tài)系統(tǒng)中，若羊的數(shù)量減少，不會(huì)影響到蛇的數(shù)量

C. 除生物外，該生態(tài)系統(tǒng)還包含陽(yáng)光、空氣等非生物部分

D. 該生態(tài)系統(tǒng)的細(xì)菌和真菌作為分解者可以參與物質(zhì)循環(huán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】豌豆的紫花和白花是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因D，d控制，四組親代雜交產(chǎn)生的子代性狀表現(xiàn)如表所示，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

組別

親代Ⅰ

親代Ⅱ

子代

甲

紫花

白花

全部紫花

乙

紫花

紫花

全部紫花

丙

紫花

白花

紫花、白花

丁

紫花

紫花

紫花、白花

（l）生物的遺傳性狀（顯性和隱形）是由細(xì)胞核中染色體上的_____控制的

（2）在豌豆的紫花和白花中，根據(jù)表中甲和_____組的遺傳結(jié)果判斷出顯性性狀是_____（填紫花或白花）

（3）根據(jù)如圖1的遺傳結(jié)果，可判斷這是_____組豌豆花色的遺傳圖解。

（4）如圖2表示子代豌豆花色性狀及數(shù)量相對(duì)值，根據(jù)遺傳結(jié)果可判斷親代的基因組成是_____，子代中白花豌豆占_____（填百分?jǐn)?shù)）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為蝗蟲的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）蝗蟲的身體分為[　]____________、[　]____________________、[　]_______三部分。

（2）其表面都被覆著_________________，該結(jié)構(gòu)的作用是_______________________。

（3）仔細(xì)觀察蝗蟲的結(jié)構(gòu)[1]和[2]，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們有許多_________，這也是節(jié)肢動(dòng)物的一個(gè)共同特點(diǎn)。

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