人體中的各種細胞需要不斷地獲取營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，細胞產(chǎn)生的代謝廢物也必需及時排出，這是細胞生存的基礎，下圖中A～E是保證這些過程順利進行的重要器官。請回答相關問題：

（1）B是食物消化、吸收的主要場所，其內(nèi)表面有__________________ ，使其吸收面積大大增加。

（2）通過 _________________的收縮與舒張，實現(xiàn)了肺泡與外界環(huán)境的氣體交換�？諝庵械难鯕膺M入C后，要通過兩層上皮細胞進入血液，并由血液中的________________來運輸。

（3）營養(yǎng)物質(zhì)在B中吸收進入血液后，若要在D中被利用，應先后流經(jīng)與A直接相連的血管和A中的腔室依次是______________________________________。

（4）圖中所示器官中，能將代謝廢物排出體外的有______________（填字母）。正常情況下在血漿和原尿中含量近似，但尿液中不存在的物質(zhì)是______________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：2016-2017學年遼寧省七年級上寒假作業(yè)3生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生命現(xiàn)象的是（ ）

A．母雞下蛋 B．雨后春筍 C．葵花向陽 D．鐵棒生銹

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人產(chǎn)生聽覺的部位是（ ）

A．鼓膜 B．耳蝸

C．與聽覺有關的神經(jīng) D．大腦皮層的一定區(qū)域

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學九年級：免疫系統(tǒng)生物測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關免疫的說法，不正確的是（ ）

A．疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品

B．免疫對人體是有益的，人體的免疫能力越強越好

C．非特異性免疫可以針對多種病原體起作用

D．免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學九年級：免疫系統(tǒng)生物測試卷（解析版） 題型：選擇題

切斷傳播途徑是控制傳染病流行的有效措施，下列做法屬于切斷傳播途徑的是（ ）

A．對病人用過的器具消毒 B．加強體育鍛煉

C．為兒童注射疫苗 D．隔離傳染病患者

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學九年級：泌尿系統(tǒng)生物測試卷（解析版） 題型：綜合題

人體是一個統(tǒng)一的整體，各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系，如圖是人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的示意圖（其中①-⑥表示生理過程，A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果[⑥]代表腎小球的濾過作用，則圖中[C]代表_________．

（2）在[B]的主要器官中，與毛細血管結構特點相似的是_________．

（3）通過[②]進入血液中的物質(zhì)，最終到達組織細胞中，其作用是_________．

（4）李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2．5（微塵顆粒）引發(fā)支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是_________．

（5）王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖，你認為其可能的原因是_________．

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學九年級：泌尿系統(tǒng)生物測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為腎單位結構模式圖，圖中1和2代表結構，3和4代表液體，下列說法正確的是

A．1的兩端分別連接小動脈和小靜脈

B．大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過到2中

C．喝進的部分水隨4排出可不經(jīng)過腎靜脈

D．3和4都含有水、無機鹽、葡萄糖

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科目：初中生物 來源：2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學九年級：綠色植物的一生生物測試卷（解析版） 題型：選擇題

櫻桃色澤鮮艷、味道優(yōu)美、營養(yǎng)豐富、其可食用部分是由什么發(fā)育來的（ ）

A．子房 B．子房壁 C．胚珠 D．受精卵

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“風吹草低見牛羊”所指的生態(tài)系統(tǒng)是

A．城市生態(tài)系統(tǒng) B．草原生態(tài)系統(tǒng)

C．森林生態(tài)系統(tǒng) D．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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