Question

閱讀下面材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題．
材料（一）“太湖美，太湖美，美就美在太湖水”，然而，隨著大量富含氮（N），磷（P）等元素的生活污水被排放進(jìn)太湖，導(dǎo)致水體富營(yíng)養(yǎng)化，湖內(nèi)的藍(lán)藻等大量繁殖，泛濫成災(zāi)，形成水華．使得太湖湖水變臭，魚(yú)蝦無(wú)法生存，很多水生生物滅絕．目前，我國(guó)水體富營(yíng)養(yǎng)化的湖泊超過(guò)70%，近年來(lái)，政府加大治理力度，除減少污水的排放，推行無(wú)磷洗滌劑等措施外，還大量放養(yǎng)以藻類(lèi)為食的鰱魚(yú)等，以達(dá)到凈化污水的目的．
材料（二）近幾年，由于溫室效應(yīng)，地球的平均氣溫不斷上升，冰川加速融化海平面逐漸上升，一些地區(qū)的臺(tái)風(fēng)更加頻繁，還有一些地區(qū)則更加干旱，最終導(dǎo)致世界各地農(nóng)作物大量減產(chǎn)和多種生物的滅絕．目前世界各國(guó)正在積極研究控制和減少溫室氣體排放量的措施．
（1）在資料（一）中，太湖屬于淡水生態(tài)系統(tǒng)，它是由太湖水域和

生活在該水域的所有生物

共同組成，過(guò)度排放污水，使太湖的生態(tài)平衡遭到嚴(yán)重破壞，這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是

有限

的；
（2）在資料（二）中，造成溫室效應(yīng)的氣體主要是

二氧化碳

，在生物圈中，該氣體的過(guò)度排放已超出自然界的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，導(dǎo)致

碳-氧

平衡被打破．
（3）無(wú)論水華現(xiàn)象還是溫室效應(yīng)，都是由于人類(lèi)活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境所致．結(jié)合生活實(shí)際，除資料中提到，試舉兩例減少或降低上述現(xiàn)象的做法：

保護(hù)植被；植樹(shù)造林等

．

Answer 1

分析：（1）一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，而生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）和分解者（細(xì)菌、真菌）組成．
（2）溫室效應(yīng)是指由于全球二氧化碳等氣體的排放量不斷增加，導(dǎo)致地球平均氣溫不斷上升的現(xiàn)象．
（3）人類(lèi)的生活和生產(chǎn)活動(dòng)應(yīng)從維護(hù)生物圈可持續(xù)發(fā)展的角度出發(fā)，按照生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展的規(guī)律辦事．

解答：解：（1）通過(guò)資料（一）可知，太湖屬于淡水生態(tài)系統(tǒng)，它是由太湖水域和生活在該水域的所有生物共同組成的，在一般情況下，生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的．即生態(tài)平衡．這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力，但這種自動(dòng)調(diào)節(jié)能力有一定限度，如果外界干擾超過(guò)了這個(gè)限度，生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到破壞．
（2）在資料（二）中，造成溫室效應(yīng)的氣體主要是二氧化碳，二氧化碳?xì)怏w具有吸熱和隔熱的功能．它在大氣中增多的結(jié)果是形成一種無(wú)形的玻璃罩，使太陽(yáng)輻射到地球上的熱量無(wú)法向外層空間發(fā)散，其結(jié)果是地球表面變熱起來(lái)．因此，二氧化碳也被稱(chēng)為溫室氣體．溫室效應(yīng)加劇主要是由于現(xiàn)代化工業(yè)社會(huì)燃燒過(guò)多煤炭、石油和天然氣，這些燃料燃燒后放出大量的二氧化碳?xì)怏w進(jìn)入大氣造成的；為減少大氣中過(guò)多的二氧化碳，我們還可以通過(guò)植樹(shù)造林，綠化草地，不踐踏草坪等等行動(dòng)來(lái)保護(hù)綠色植物，使它們多吸收二氧化碳來(lái)幫助減緩溫室效應(yīng)．因?yàn)�，綠色植物不斷地進(jìn)行著光合作用，消耗大氣中的二氧化碳，產(chǎn)生的氧又以氣體的形式進(jìn)入大氣，這樣就使的生物圈中的氧氣和二氧化碳的濃度處于相對(duì)的平衡狀態(tài)，簡(jiǎn)稱(chēng)碳-氧平衡．所以說(shuō)是光合作用維持了大氣中的氧氣和二氧化碳的平衡．
（3）保護(hù)植被；植樹(shù)造林；退耕還林、還草；大力宣傳增強(qiáng)人們保護(hù)植被的意識(shí)；節(jié)約用水；不亂扔垃圾；建立污水處理廠；騎自行車(chē)出行等．
故答案為：（1）生活在該水域的所有生物；有限；
（2）二氧化碳；碳-氧；
（3）保護(hù)植被；植樹(shù)造林等．

點(diǎn)評(píng)：此題是一道資料分析題，要認(rèn)真閱讀資料，就能做出正確的回答．