【題目】作為生產(chǎn)者的綠色植物,通過光合作用制造的有機(jī)物中,不能直接或間接為人提供

A.氧氣 B.植物產(chǎn)品 C.動(dòng)物產(chǎn)品 D.能量

【答案】A

【解析】

試題分析：綠色植物把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物，一部分用來構(gòu)成植物體的自身，另外其它生物直接或間接以植物為食，所以也為其它生物提供了基本的食物來源；能量?jī)?chǔ)存在有機(jī)物中，而氧氣是由植物體釋放到大氣中，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)血壓達(dá)到最大值時(shí)，血液流向是（ ）

A. 心房→心室 B. 心房→靜脈 C. 心室→動(dòng)脈 D. 動(dòng)脈→心室

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【題目】2016年1月1日我國(guó)全面二胎政策正式實(shí)施，為了解各年齡段市民對(duì)生“二胎”的看法，通常采用的方法是（ ）

A. 調(diào)查法 B. 實(shí)驗(yàn)法 C. 資料分析法 D. 觀察法

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【題目】人們?cè)谇宄縿傔M(jìn)入種植蔬菜的密閉溫室大棚內(nèi)，會(huì)感到氣悶。主要原因是

A. 蔬菜的呼吸作用使溫度降低 B. 蔬菜的呼吸作用消耗了氧氣

C. 蔬菜的光合作用制造了氧氣 D. 人體呼出氣體中含二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是 ，細(xì)胞通過 與外界進(jìn)行物質(zhì)交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】 綠色植物分布廣泛、千姿百態(tài),它為大地增綠,為人間添彩。下列沒有根、莖、葉分化的是

A. 海帶 B. 墻蘚 C. 地錢 D. 腎蕨

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品運(yùn)用發(fā)酵技術(shù)的是

①葡萄酒 ②地瓜干 ③甜面醬 ④老酸奶 ⑤火腿腸 ⑥豆腐

A. ①③④ B. ③④⑤ C. ①②⑥ D. ②④⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近些年來根據(jù)相關(guān)機(jī)構(gòu)的調(diào)查，我國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過剩的狀況令人擔(dān)憂。表現(xiàn)在：無機(jī)鹽、維生素?cái)z入量不足，存在較多貧血現(xiàn)象，多糖、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多。為改善青少年?duì)I養(yǎng)健康問題，建議學(xué)生飲食多樣化，均衡營(yíng)養(yǎng)，增加運(yùn)動(dòng)量。請(qǐng)分析回答：

（1）無機(jī)鹽中的____________是構(gòu)成血紅蛋白的主要成分，缺少會(huì)引起貧血。

（2）某同學(xué)刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齦經(jīng)常出血，考慮可能是缺少維生素__________，他在日常飲食中應(yīng)多吃水果、蔬菜等。

（3）多糖、高脂肪飲食使人肥胖，是因?yàn)槭澄镏羞^多的部分容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為______________。

（4）為了促進(jìn)骨骼的發(fā)育，應(yīng)多補(bǔ)充含_________的食物，還應(yīng)多曬太陽(yáng)促進(jìn)體內(nèi)維生素________合成。

（5）有些省、市推行“學(xué)生飲用奶”計(jì)劃，有利于中學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng)。主要是因?yàn)榕Ｄ讨泻械腳____是建造和修復(fù)細(xì)胞的重要原料。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于達(dá)爾文進(jìn)化學(xué)說的敘述，正確的是

A．啄木鳥的長(zhǎng)舌是因取食樹縫內(nèi)的昆蟲，反復(fù)不斷伸長(zhǎng)的結(jié)果

B．抗生素的使用導(dǎo)致細(xì)菌出現(xiàn)抗藥性

C．蛇的四肢由于長(zhǎng)期不用而退化，因而獲得匍匐的習(xí)性

D．長(zhǎng)頸鹿具有較長(zhǎng)的頸是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

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同步練習(xí)冊(cè)答案