濫用抗生素,危害健康。以下關(guān)于抗生素的說法正確的是:
A.越貴越好 B.可隨意購買 C.包治百病 D.請遵醫(yī)囑
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山東省八年級下一輪復習生物卷(解析版) 題型:選擇題
某科學家曾做了如下實驗:在飼養(yǎng)正常的蝌蚪的水中放入某種激素,發(fā)現(xiàn)蝌蚪提前發(fā)育成蛙,但蛙只有蒼蠅大小。由此推斷放入的激素是( )
A. 生長激素 B.甲狀腺激素 C.腎上腺素 D.胰島素
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題
(1)心臟壁主要是由_______組織構(gòu)成,心臟能夠推動_______在血管里循環(huán)流動。
(2)在心臟的四個腔中,A是_________,B是___________ C是__________,D是___________其中心臟壁最厚的是__________(填字母)。
(3)在心臟結(jié)構(gòu)的A與B之間.C與D之間有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是 ;在心室與動脈之問有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是 。
(4)在人體的血液循環(huán)中,肺循環(huán)的起始部位是 (填字母),終止部位是_______(填字母)。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年內(nèi)蒙古烏蘭浩特第十二中學八年級下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了促進兒童骨骼的發(fā)育,除了給兒童多補充含鈣、磷多的食物,還應補充( )
A、維生素A B、維生素B C、維生素C D、維生素D
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧鞍山九年級第二次質(zhì)量調(diào)查(二模)生物試卷(解析版) 題型:填空題
(7分)請閱讀下面所給的短文,聯(lián)系所學的生物學知識,分析并回答下列相關(guān)問題:
我叫氧氣,一天,我隨同二氧化碳、氮氣等兄弟,利用主人吸氣的機會,來到主人的鼻腔叢林,開始了不平凡的旅行。我闖過幾道“關(guān)卡”后,終于乘上旅游快艇,順著一條紅色的河流來到了一個叫“細胞”的王國,在這個王國的某一間大房子里,為了滿足主人的需求,我發(fā)揮了最大的作用,但我也就此消失了。
(1)氧氣進入的“叢林”指的是鼻腔中的 。
(2)材料中氧氣乘坐的“旅游快艇”指的是紅細胞中的 ,氧氣在肺泡處和組織處的氣體交換都是通過 作用實現(xiàn)的。
(3)氧氣發(fā)揮作用的“大房子”是指組織細胞的 ,在其中氧氣參與了 ,氧氣消耗時產(chǎn)生了 氣體,釋放了 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧鞍山九年級第二次質(zhì)量調(diào)查(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一對夫婦生育了一個女孩,如果他們再生育一個孩子,為男孩的可能性是:
A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年遼寧鞍山九年級第二次質(zhì)量調(diào)查(二模)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列屬于人類特有反射的是:
A.談梅止渴 B.吃梅止渴 C.嗅梅止渴 D.看梅止渴
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江西省七年級下第二次月考生物卷(解析版). 題型:選擇題
下列各項反射活動中,與“談虎色變”這一反射類型相同的是( )
A.酸橘入口,分泌唾液 B.人的縮手反射
C.聽相聲哈哈大笑 D.人熟睡時被蚊子叮咬會動一動
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇省泰興市八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原始生命形成的場所是
A.原始大氣 B.原始海洋 C.淺水中 D.陸地上
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