【題目】頂端優(yōu)勢是指（ ）

A. 側(cè)芽的發(fā)育促進頂芽的發(fā)育 B. 側(cè)芽的發(fā)育抑制頂芽的發(fā)育

C. 頂芽的發(fā)育促進側(cè)芽的發(fā)育 D. 頂芽的發(fā)育抑制側(cè)芽的發(fā)育

【答案】D

【解析】頂端優(yōu)勢是指一個枝條上，頂芽優(yōu)先生長而側(cè)芽受抑制的現(xiàn)象。產(chǎn)生的原理：由頂芽形成的生長素向下運輸，使側(cè)芽附近生長素濃度加大，由于側(cè)芽對生長素敏感而被抑制；同時，生長素含量高的頂端，奪取側(cè)芽的營養(yǎng)，造成側(cè)芽營養(yǎng)不足。頂端優(yōu)勢的原理在果樹整枝修剪上應(yīng)用極為普遍，人工切除頂芽，就可以促進側(cè)芽生產(chǎn)，增加分枝數(shù)。在生產(chǎn)實踐中經(jīng)常根據(jù)頂端優(yōu)勢的原理，進行果樹整枝修剪，茶樹摘心，棉花打頂，以增加分枝，提高產(chǎn)量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是種子萌發(fā)所必需的外界條件（ ）
A.充足的陽光
B.充足的空氣
C.適宜的溫度
D.一定的水分

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是玉米種子萌發(fā)過程示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.種子的胚芽將來發(fā)育成莖和葉，一粒玉米粒是由子房發(fā)育而來的

B.A→C階段，種子中有機物逐漸減少的原因是呼吸作用消耗了子葉中的有機物

C.一株玉米在果實形成階段，根吸收的水分主要用于蒸騰作用

D.玉米在開花期恰逢陰雨連綿，就會因為授粉不足造成果穗缺粒減產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是( )

A. 若B為肺，則A中流動脈血，C中流靜脈血

B. 若A、C都流動脈血，則B代表的一定是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春天到來新芽開放，將發(fā)育成

A. 枝條 B. 花 C. 葉 D. 以上都有可能

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是顯微鏡下觀察人血圖片的一個視野圖（④指血漿），下列說法正確的是（ ）

A. ①數(shù)量最多，具有運輸氧的功能

B. ②數(shù)量過少時，會造成人體貧血

C. ③形狀不規(guī)則，能夠吞噬病菌

D. 血液的顏色主要取決于④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于晝夜節(jié)律行為的是（　�。�

A. 家燕南遷 B. 孔雀開屏

C. 貓頭鷹夜間捕食 D. 烏賊釋放墨汁

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物的各種行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�

A. 小鳥喂魚 B. 母雞孵卵 C. 小狗算算術(shù) D. 麻雀筑巢

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖中a、b、c表示流經(jīng)人依某部位的血管，箭頭表示血液流動方向，下列說法中正確的是

A. 若b為小腸處毛細血管網(wǎng)，則c內(nèi)流含營養(yǎng)物質(zhì)豐富的動脈血，血液流回右心房

B. 若b為肺部毛細血管網(wǎng)，則c內(nèi)流營養(yǎng)物質(zhì)減少的動脈血血液流回右心房

C. 若b為腎小球毛細血管網(wǎng)，則c中為代謝廢物濃度不變的動脈血，血液流向腎小管周圍毛細血管

D. 若b為胰腺周圍毛細血管網(wǎng)，則c中營養(yǎng)物質(zhì)減少、胰液增多的靜脈血，血流流向右心房

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案