【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色番茄(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄(多個柱頭授粉)上所結種子的基因型及果皮的顏色分別是( )
A. 種子的基因型為Dd dd 果皮的顏色為紅色 黃色
B. 種子的基因型為Dd 果皮的顏色為紅色
C. 種子的基因型為Dd dd 果皮的顏色為黃色
D. 種子的基因型為Dd dd 果皮的顏色為紅色
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【題目】人們參觀壽光蔬菜博覽會時會發(fā)現(xiàn),有許多植物栽培在各種營養(yǎng)液中,這些植物吸收營養(yǎng)物質(zhì)主要靠根尖的( )
A. 分生區(qū) B. 成熟區(qū) C. 伸長區(qū) D. 除根冠外的所有區(qū)域
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【題目】每逢冬天,某鳥就會向溫暖的南方飛去,到了春天再飛回,影響這種鳥的生態(tài)因素依次是( )
A. 空氣、光照 B. 溫度、水分
C. 水分、空氣 D. 溫度、光照
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【題目】請根據(jù)下圖回答問題:
(1)進行如圖一操作時,應使1和2的____緊密結合,以保證 1 成活。用“水蜜桃”桃樹作 1,用“毛桃”桃樹作 2,按該方式繁殖,則所結的桃子品種應該是____________________。
(2)在圖二所示雞卵結構中,將來發(fā)育成雛雞的是[ ] ____;為胚胎發(fā)育提供營 養(yǎng)的是[⑥] ____和[ ] ____,為胚胎發(fā)育提供氧氣的結構是____。
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【題目】據(jù)統(tǒng)計,全國約有3億的青少年兒童營養(yǎng)結構不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學生營養(yǎng)日”,今年的主題是:“營養(yǎng)+運動,平衡促健康”。請結合所學知識,據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖分析回答:
(1)青少年要“常喝水”:利于排出體內(nèi)廢物,C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________:正常情況下,原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用后,________和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。
(2)青少年要“勤運動”:運動時,肌肉受神經(jīng)傳來的刺激收縮,牽動骨繞著________活動:同時呼吸也加快加深,空氣進入肺的途徑是:鼻→________→肺(用文字和箭頭表示);氣
體到達肺泡后,經(jīng)過②③過程完成了________的氣體交換。
(3)青少年要合理營養(yǎng):牛奶220ml+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白質(zhì)在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是________,最終被分解為________;被吸收后的營養(yǎng)物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達腦部細胞時,經(jīng)過心臟四腔的順序分別是________(用文字表示)。
(4)青少年要“免肥胖”:人體經(jīng)過程________(用序號表示)后,組織細胞獲得了營養(yǎng)物質(zhì)和氧。如果攝取營養(yǎng)物質(zhì)過多又疏于運動,往往會引起肥胖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于單細胞生物的敘述,錯誤的是( )
A.整個身體只由一個細胞構成
B.能夠趨利避害,適應環(huán)境
C.不能進行呼吸、生殖等復雜的生命活動
D.能夠獨立生活
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