【題目】下列有關(guān)人體激素調(diào)節(jié)的敘述中,最為科學(xué)的是( )
A. 如果幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患呆小癥
B. 如果長(zhǎng)期生活在缺碘環(huán)境中易患肢端肥大癥
C. 如果成年人甲狀腺激素分泌過多會(huì)患巨人癥
D. 食用加碘食鹽,可有效預(yù)防地方性甲狀腺腫等多種疾病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下列幾種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題:
(1)圖中沒有根、莖、葉等器官分化的是______(填圖中的標(biāo)號(hào))。
(2)圖中A與B相比,有了真正的______,并且有______組織。
(3)圖中E與C相比,______裸露,沒有______包被。
(4)圖中幾類生物的細(xì)胞內(nèi)都有______(結(jié)構(gòu)),都能進(jìn)行______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】日常生活中可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發(fā)生心搏驟停,必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。請(qǐng)依下圖回答下列問題。
(1)由于急救技術(shù)專業(yè)性較強(qiáng),當(dāng)發(fā)生意外時(shí)首先應(yīng)該撥打________急救電話,然后在有把握的情況下實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)急救。
(2)圖1的操作是為了________________,這是現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步。
(3)圖2是觸摸頸動(dòng)脈________的情況,判斷有無心跳。
(4)圖3中胸外按壓的正確部位是________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖,模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)情況,請(qǐng)回答下列問題.
(1)圖中氣球代表肺,瓶底的橡皮膜代表的是_____
(2)實(shí)驗(yàn)說明了氣球在膈肌_____時(shí)脹大,在膈肌_____時(shí)回縮.
(3)通過以上模擬實(shí)驗(yàn)也可以說明:當(dāng)胸廓由于收縮使胸廓擴(kuò)大時(shí),肺便_____,肺內(nèi)的氣體壓力就_____,于是氣體就被_____,完成一次_____.當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌舒張使胸廓_____,肺便收縮,肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)增大,氣體就被排出,完成一次_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察下圖桃花的結(jié)構(gòu),回答有關(guān)問題:
(1)桃花的結(jié)構(gòu)中最主要的部分是 [ ] __________和[ ]___________
(2)能夠產(chǎn)生花粉的是[ ] ___________。
(3)桃子的子房中一般有(______)個(gè)胚珠,桃仁是由花的[ ] ___________發(fā)育而成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)制作并觀察了動(dòng)、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片,據(jù)如圖分析,以下說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時(shí),沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴
B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)
C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積
D. 下降顯微鏡鏡筒時(shí),眼睛應(yīng)注視圖丙中的①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,陽(yáng)光、空氣、水等屬于_____因素;細(xì)菌、真菌在生態(tài)系統(tǒng)中扮演____的角色。
(2)請(qǐng)寫出圖中陸地部分有捕食關(guān)系的兩條食物鏈:①______;②______。
(3)下列哪一個(gè)圖可表示上述一條較長(zhǎng)的食物鏈?_____。
(4)為了防止害蟲對(duì)禾谷類的危害,農(nóng)民常噴灑農(nóng)藥。經(jīng)檢測(cè),在魚體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了這種農(nóng)藥,這是因?yàn)?/span>_____。
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