【題目】某同學(xué)制作并觀察了動、植物細胞臨時裝片,據(jù)如圖分析,以下說法錯誤的是( 。

A. 圖甲中帶黑邊的圓圈是氣泡,可能是在蓋蓋玻片時,沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴

B. 圖乙是在顯微鏡下看到的植物細胞結(jié)構(gòu)

C. 顯微鏡的放大倍數(shù)是指圖丙中①與②放大倍數(shù)的乘積

D. 下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應(yīng)注視圖丙中的①

【答案】D

【解析】由圖可知:目鏡、物鏡、反光鏡。甲是動物細胞,乙是植物細胞。

A、圖甲中,視野內(nèi)出現(xiàn)氣泡,可能是蓋蓋玻片時,沒有讓其一側(cè)先接觸載玻片上的水滴(0.9%的生理鹽水或清水),再緩緩放平造成的,A正確;

B、顯微鏡下看到的口腔上皮細胞近似于橢圓形,而圖乙細胞為長方形格子是洋蔥表皮細胞,B錯誤;

C、顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù),C正確;

D、顯微鏡鏡筒下降時,為防止物鏡壓碎玻片標(biāo)本,所以眼睛應(yīng)從側(cè)面注視圖丙中的物鏡,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蔬菜葉肉細胞與口腔上皮細胞相比,特點是( )

A. 由細胞壁控制物質(zhì)進出細胞

B. 細胞中有能量轉(zhuǎn)換器

C. 控制中心是細胞核

D. 細胞中有大液泡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,①②為葉肉細胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu),③④為進出葉肉細胞的相關(guān)物質(zhì),請據(jù)圖分析回答:

(1)如果表示的是葉綠體,則其中進行的生理活動是____作用,代表的氣體是__________。

(2)如果表示的是氧氣,則表示的結(jié)構(gòu)是___________,其中進行的生理活動是 __________作用,其意義在于為細胞生命活動提供___________。

(3)該細胞的生命活動由控制,則是指_____________。

(4)將葉片放入酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明__________已溶解在酒精中。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖,下列敘述正確的是( )

A. 血管乙中只允許紅細胞單行通過

B. 氣體c代表氧氣,氣體d代表二氧化碳

C. 與血管丙相比,血管甲的血液中含有更多的氧氣

D. 血管丙中的血液進入心臟時最先進入右心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于艾滋病認識錯誤的是

A.艾滋病是一種免疫缺陷病

B.艾滋病的病原體是HIV

C.HIV可通過血液制品傳播

D.該病成年人居多,與青少年無關(guān)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】營養(yǎng)學(xué)家指出,為了保持身體健康,必須保證每日 餐、按時進餐;每日攝入的總能量中,晚餐的能量應(yīng)占 左右。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】春暖花開,公園里的蜜蜂又忙著采蜜了。你知道蜜蜂的一生中,所經(jīng)歷的階段是

A. 成蟲 B. 幼蟲成蟲

C. 若蟲成蟲 D. 幼蟲成蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生活處處有探究,簡簡單單做實驗。生物興趣小組的同學(xué)利用氣球作為材料做了如下趣味橫生的生物實驗。

1)下圖是同學(xué)們制作的膈肌運動引起胸廓容積改變的模型。甲表示 過程,此時膈肌處于 狀態(tài)。

2)下圖是同學(xué)們設(shè)計的觀察酵母菌發(fā)酵現(xiàn)象的裝置。一段時間后,擠癟的氣球漸漸鼓起來的原因是 。

3)下圖是同學(xué)們利用氣球等廢舊材料制作的眼球結(jié)構(gòu)模型。若要模擬看近處物體時眼球的狀態(tài),應(yīng)使模擬睫狀體的彈簧 ,此時氣球 (AB)模擬的晶狀體曲度變大,物像正好落在 色鐵絲模擬的視網(wǎng)膜上。

4)借助氣球大致測量肺的容積。

方法一:用圓氣球、軟尺測量肺的容積盡力吸氣后,向圓氣球內(nèi)盡力呼氣,直到不能呼出為止,扎緊氣球。用軟尺測量圓氣球的最大周長為C厘米,根據(jù)數(shù)學(xué)公式計算出圓氣球的體積為(毫升)需要說明的是,即使盡力呼氣,還會有1500毫升的氣體存留在肺中不能排出。根據(jù)以上提示,計算出肺的容積為

毫升。

方法二:用排水法測量肺的容積

材料器具:大燒杯、大氣球、軟管、臉盆、量筒、沙子;清水。

方法步驟:

將適量沙子裝入大氣球,連接上軟管后,放入大燒杯內(nèi)。

將大燒杯放入臉盆內(nèi),并且將大燒杯注滿水,注意水不能流到臉盆中。

吸一口氣,然后對著軟管向大氣球內(nèi)盡力呼氣,直到不能呼出為止。

計算出測試者肺的容積。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是同學(xué)們非常熟悉的幾種動物,它們與我們的生活關(guān)系密切,是人類的好朋友。請回答下列問題:

(1)A類終生生活在水中,身體一般呈流線型,表面大多 ;用 呼吸;用 游泳。

(2)B類有喙無 ;被覆 ;前肢 ;體溫 ;呼吸方式是特殊的 。

(3)C動物一般體表 ;體溫恒定;牙齒分化為 ;體內(nèi)由 把體腔分為胸腹兩部分,用 呼吸;大腦發(fā)達; 生、 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案