【題目】跳楠是蝗蟲的幼蟲，它與成蟲的區(qū)別是（ ）
A.生殖器官?zèng)]有發(fā)育成熟
B.身體較大
C.生活習(xí)性不同
D.形態(tài)結(jié)構(gòu)不同

【答案】A
【解析】解：蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小不同、翅的有無(wú)、生殖器官發(fā)育不同．
故選：A
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的昆蟲的發(fā)育，需要了解完全變態(tài): 在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過(guò)程中, 幼蟲與成體的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程叫變態(tài)發(fā)育. 卵→幼蟲→蛹→成蟲；不完全變態(tài):卵→若蟲→成蟲才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“穿花蛺蝶深深見，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”詩(shī)句分別描繪了蝴蝶和蜻蜓的（　�。�

A. 防御行為、取食行為 B. 防御行為、遷徙行為

C. 取食行為、繁殖行為 D. 繁殖行為、攻擊行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥類的生殖和發(fā)育有很多的行為，其中所有鳥類都有的行為是、、產(chǎn)卵三個(gè)階段．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】填空

(1)過(guò)程a和b分別表示植物的_________作用和__________________作用。

(2)植物能進(jìn)行a過(guò)程的主要器官是_________，場(chǎng)所是_________；制造的有機(jī)物不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的需要，還能為_________提供基本的食物來(lái)源，有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量來(lái)自_________。

(3)a和b兩個(gè)過(guò)程，_________過(guò)程對(duì)于維持大氣中的氧氣和二氧化碳含量的恒定具有重要作用。

(4)過(guò)程a大于過(guò)程b時(shí)，植物體內(nèi)的有機(jī)物得以_____________，并能使植物表現(xiàn)出_________現(xiàn)象。

(5)溫帶落葉樹木過(guò)冬時(shí)，仍持續(xù)進(jìn)行著_________過(guò)程，它所分解的物質(zhì)則是通過(guò)_________過(guò)程合成并儲(chǔ)存在植物體內(nèi)的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為伸肘和屈肘動(dòng)作示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）一塊骨骼肌包括（1）______和（2）_______兩部分。

（2）圖A是_______動(dòng)作，這時(shí)，肌肉③_______處于______狀態(tài)（“收縮或舒張”），肌肉④______處于______狀態(tài)（“收縮”或“舒張”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】宋代詞人辛棄疾在一首詞中寫到：“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”，這里高聲鳴叫的是（ ）
A.雄蛙
B.有時(shí)是雄蛙，有時(shí)是雌蛙
C.雌蛙
D.雄蛙與雌蛙在一起

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物學(xué)是研究和的科學(xué)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】兩株長(zhǎng)勢(shì)相同的玉米苗分別放在等量的土壤浸出液和蒸餾水中，如圖甲所示，過(guò)幾天后，植株的生長(zhǎng)狀況如圖乙所示，下列正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)的變量是水的多少 B. 實(shí)驗(yàn)應(yīng)在黑暗中進(jìn)行

C. 土壤浸浸出液與蒸餾水的成分完全相同 D. 土壤浸出液能為植株生長(zhǎng)提供無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】單一的馬尾松林，容易發(fā)生松毛蟲的危害。而多種喬木樹林組成的混交林中，這種單一性的蟲災(zāi)不大容易發(fā)生。這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越多，相互間的_____能力越強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案