15.植物細(xì)胞分裂時,變化最明顯的結(jié)構(gòu)是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個.分裂時先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個細(xì)胞就分裂成兩個細(xì)胞.
(2)細(xì)胞分裂過程中染色體的變化如圖:

解答 解:細(xì)胞分裂時,染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中.因此,“植物細(xì)胞分裂時”,變化最明顯的結(jié)構(gòu)是“細(xì)胞核”中的染色體.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.植物的根尖和芽尖之所以具有分裂能力,這是因為它們具有( 。
A.分生組織B.保護(hù)組織C.營養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織

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6.有關(guān)綠色植物光合作用的敘述,正確的是(  )
A.光合作用原料是氧氣和水B.制造有機(jī)物必須有光
C.葉綠體只是生產(chǎn)有機(jī)物的車間D.光合作用只能制造淀粉

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3.能實現(xiàn)生物遺傳和變異的生命活動是( 。
A.生殖B.生殖和發(fā)育C.發(fā)育D.生殖或發(fā)育

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10.正確的用藥方法是(  )
A.買貴藥和進(jìn)口藥療效更好B.藥吃得越多病好得越快
C.可隨意使用OTC類藥品D.使用前閱讀藥品說明書

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20.孝孝陪爺爺?shù)结t(yī)院體檢,發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪驒z結(jié)果異常,尿液成分中含有葡萄糖.你認(rèn)為他爺爺?shù)牟∽儾课皇牵ā 。?table class="qanwser">A.腎小球B.腎小囊內(nèi)壁C.腎小管D.膀胱

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7.通過對鄭氏始孔子鳥化石的研究表明,這種動物既像鳥,又像爬行動物,由此可以推斷(  )
A.爬行類可能是由鳥類進(jìn)化而來的B.鳥類可能是由爬行類進(jìn)化而來的
C.鳥類與爬行類相互進(jìn)化D.鳥類與爬行類并沒有關(guān)系

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4.健康的生活方式有利于預(yù)防各種疾病,提高生活品質(zhì),下列屬于不良生活方式的是( 。
A.經(jīng)常不吃早餐B.不抽煙、不喝酒C.按時作息D.堅持體育鍛煉

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2.生物興趣小組為檢驗?zāi)称放品罆袼膶嶋H使用效果,四位同學(xué)設(shè)計了如下的實驗方案,最合理的是( 。
實驗人員實驗方案
趙龍一只手背上涂防曬霜,另一只手不涂,一天后,比較兩只手背的灼傷程度
錢松第一天涂防曬霜,第二天不涂,比較這兩天被灼傷的程度
孫武在同學(xué)的手背涂防曬霜,自己不涂,比較自己和同學(xué)的手背灼傷程度
李光手心上涂防曬霜,手背上不涂,一天后,比較手心與手背的灼傷程度
A.錢松B.趙龍C.孫武D.李光

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