【題目】農(nóng)業(yè)上用射線(xiàn)或藥物處理農(nóng)作物種子,獲得新品種的原理是射線(xiàn)或藥物( )
A. 直接改變了農(nóng)作物的某些性狀
B. 改變了農(nóng)作物種子中的營(yíng)養(yǎng)成分
C. 淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀
D. 使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變
【答案】D
【解析】分析:
此題主要考查的是遺傳育種在農(nóng)業(yè)實(shí)踐上的應(yīng)用。
解答:
通過(guò)高能量、大劑量的γ射線(xiàn)照射或藥物處理,使得種子的遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,DNA分子中,氫鍵等最容易被γ光量子撞擊離開(kāi)原來(lái)的位置,雖然生物有自動(dòng)修復(fù)的本領(lǐng),但是,在大劑量高強(qiáng)度持續(xù)累積照射或藥物刺激的情況下,修補(bǔ)速度慢于破壞速度,當(dāng)停止照射或刺激后,生物分子通過(guò)化學(xué)反應(yīng)試圖重新變回原本的樣子,但是,由于先前的照射或刺激的時(shí)間太長(zhǎng),DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)被打亂,要變回原來(lái)的樣子的幾率變得無(wú)限小起來(lái),幾乎不可能!這就導(dǎo)致了遺傳變異,這樣的變異有好也有壞,所以我們需要把種子種出來(lái),研究它們的成長(zhǎng)性狀,記錄,并通過(guò)兩到三代的持續(xù)優(yōu)化,從而篩選出優(yōu)良的品種!可見(jiàn)D符合題意.
故選:D
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我校生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再分別放入20粒玉米種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下:
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
甲 | 干燥的棉花,置于25 ℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花,置于25 ℃的櫥柜中 | 種子有18粒萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花,置于冰箱冷藏室(4 ℃) | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒(méi)在水中,置于25 ℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
?
(1)通過(guò)本實(shí)驗(yàn)得出,種子萌發(fā)需要的外界條件是___________________________________。
(2)乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起?________作用,要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用裝置________________。
(3)乙裝置中有兩粒種子沒(méi)有萌發(fā),原因是(不考慮休眠期)_____________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成人工生態(tài)系統(tǒng)的第一要素是人,下列不屬于人工生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A. 城市生態(tài)系統(tǒng) B. 農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng) C. 魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng) D. 草原生態(tài)系統(tǒng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】俗話(huà)說(shuō):“樹(shù)不怕空心,就怕剝皮”,其中的道理是
A. 樹(shù)皮中有篩管,能運(yùn)輸水分 B. 樹(shù)皮中有篩管,能運(yùn)輸有機(jī)物
C. 樹(shù)皮中有導(dǎo)管,能運(yùn)輸水分 D. 樹(shù)皮中有導(dǎo)管,能運(yùn)輸有機(jī)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中哪些是正確的
A. 種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、胚乳和子葉組成
B. 種子中的子葉發(fā)育成葉,胚芽發(fā)育成芽、胚軸發(fā)育成莖、胚根發(fā)育成根
C. 根部伸長(zhǎng)最快的部位是成熟區(qū)
D. 根部伸長(zhǎng)最快的部位是伸長(zhǎng)區(qū)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是家庭釀酒的具體操作過(guò)程:先將米煮熟,待冷卻至30℃時(shí),加少許水和一定量的酒曲,與米飯混勻后置于瓷壇內(nèi)(其他容器也可).在中間挖一個(gè)洞,并且需將釀酒的器皿加蓋密封.若天氣寒冷,還需采取保溫措施,置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?8℃)12h即成.現(xiàn)請(qǐng)你從以下幾個(gè)方面對(duì)其發(fā)酵過(guò)程作一簡(jiǎn)單的分析:
(1)先將米煮一煮的目的是什么?________.
(2)加入酒曲前,需將煮熟的糯米冷卻到常溫,這是為什么?________.
(3)加入酒曲的目的是:首先將糯米中的淀粉分解成________,然后,在酵母菌的作用下,將其分解成________和________.酵母菌的營(yíng)養(yǎng)類(lèi)型是________.
(4)釀酒過(guò)程中,為什么需將器皿密封?________.
(5)釀好的甜酒表面為什么會(huì)有一層泡沫?________.
(6)在中間挖一個(gè)洞的目的是什么?________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物多樣性是珍貴的自然遺產(chǎn)。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 生物多樣性就是指生物種類(lèi)多種多樣
B. 物種的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性
C. 保護(hù)生物多樣性不需要現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)
D. 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的唯一有效措施
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于克隆的說(shuō)法,不正確的是( )
A. 克隆就是不經(jīng)過(guò)受精過(guò)程而獲得新個(gè)體的方法
B. 克隆帶來(lái)的好處很多,因此我們應(yīng)該大力提倡克隆一切可以克隆的東西
C. 利用人體細(xì)胞克隆器官,可以消除人體器官移植中的排異反應(yīng)
D. 克隆技術(shù)在社會(huì)生活的各個(gè)方面都有廣闊的應(yīng)用前景
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】癌癥是嚴(yán)重威脅人類(lèi)健康的疾病之一,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 長(zhǎng)期接觸癌癥患者的人細(xì)胞癌變幾率增加
B. 癌癥是致癌因子引發(fā)的,患病幾率與年齡無(wú)關(guān)
C. 艾滋病患者比正常人患癌癥的幾率大
D. 癌癥病人的體細(xì)胞中沒(méi)有抑癌基因
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