【題目】神農(nóng)架生長著一種小野菊花,它能散發(fā)出陣陣芳香,被植物學(xué)家稱為“神農(nóng)香菊”。而把它移植到其他地方,就會(huì)失去香味,這一現(xiàn)象說明了( )
A. 生物能影響環(huán)境 B. 環(huán)境能影響生物
C. 生物能適應(yīng)環(huán)境 D. 環(huán)境能適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“漸凍人癥”是一種運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元(負(fù)責(zé)將大腦和脊髓發(fā)出的信息傳到肌肉和內(nèi)分泌腺,支配效應(yīng)器活動(dòng)的神經(jīng)元)疾病;疾≌邥(huì)出現(xiàn)肌肉無力、萎縮等癥狀。
(1)漸凍人癥患者因運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元死亡,導(dǎo)致反射弧中的結(jié)構(gòu)______(填圖中序號(hào))受損,不能完成運(yùn)動(dòng)。
(2)患者因長期不能運(yùn)動(dòng),導(dǎo)致肌肉萎縮,發(fā)生菱縮的結(jié)構(gòu)是______(填序號(hào))。
(3)膝跳反射的神經(jīng)中樞位于______;醫(yī)生用小錘叩擊患者膝蓋下方的韌帶時(shí),他______。
A.有感覺,不發(fā)生膝跳反射 B.沒感覺,發(fā)生膝跳反射
C.有感覺,發(fā)生膝跳反射 D.沒感覺,不發(fā)生膝跳反射
(4)患者雖然不能運(yùn)動(dòng),但視覺和聽覺都相當(dāng)敏銳,產(chǎn)生聽覺的部位______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“倉充鼠雀喜,草盡狐兔愁”直接說明了( )
A. 人為因素對(duì)生物的影響 B. 非生物因素對(duì)生物的影響
C. 生物因素對(duì)生物的影響 D. 環(huán)境對(duì)生物的影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是一家庭成員的某些特征調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問題:
父 | 母 | 女兒 | |
眼瞼的形狀 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 |
有無耳垂 | 有耳垂 | 無耳垂 | 無耳垂 |
舌頭能否卷曲 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌 |
(1)表格所涉及的單雙眼皮,有無耳垂等特征,在遺傳學(xué)上成為:________
(2)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為________;父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱為:________
(3)假設(shè)雙眼皮基因?yàn)锳,寫出家庭成員中控制眼瞼形狀的基因組成;父________母________,女兒________
(4)這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,其眼瞼的形狀可能是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命在于運(yùn)動(dòng),哺乳動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的主要組成部分是
A.關(guān)節(jié)、關(guān)節(jié)面、肌肉 B.骨、關(guān)節(jié)、肌肉
C.骨、關(guān)節(jié)頭、肌肉 D.骨、關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)窩
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在制作洋蔥表皮細(xì)胞裝片時(shí),正確的方法是( )
A.應(yīng)選用薄而透明的外表皮 B.應(yīng)選用較厚的內(nèi)表皮
C.應(yīng)選用薄而透明的內(nèi)表皮 D.先滴碘液,再放洋蔥表皮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明的父母是雙眼皮,而小明卻是單眼皮,這種現(xiàn)象說明了生物具有( )
A. 適應(yīng)性 B. 遺傳性 C. 應(yīng)激性 D. 變異性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.動(dòng)物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)
B.蜘蛛結(jié)網(wǎng)的行為是由其身體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的
C.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)有關(guān)
D.動(dòng)物行為是指動(dòng)物的動(dòng)作,因此動(dòng)物在靜止不動(dòng)時(shí)不產(chǎn)生動(dòng)物的行為
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