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8．植物細胞中的能量轉換器是（　�。�
①染色體   ②線粒體   ③葉綠體  ④細胞壁．
A．①②B．①③C．②③D．③④

分析 在植物細胞中有兩個能量轉換器：葉綠體和線粒體．葉綠體的作用是將太陽能轉換為化學能；線粒體的作用是將化學能轉換為其它形式的能量．

解答 解：細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體．線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產生能量的主要場所．葉綠體是綠色植物細胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質體，是植物細胞進行光合作用的場所．所以植物細胞中的能量轉換器有葉綠體和線粒體．
故選：C．

點評 理解掌握細胞中的能量轉換器．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞，視野中細胞數(shù)目最少的是（　�。�
A．16x  10xB．10x  10xC．10x  40xD．16x  40x

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．生產者主要是綠色植物，它們都是自養(yǎng)生物；分解者主要是細菌和真菌；消費者指依靠攝取其它生物為生的異養(yǎng)生物，包括了幾乎所有動物和部分微生物，它們通過捕食和寄生關系在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞能量．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于生物的是（　�。�
A．衣服發(fā)霉長的毛B．恐龍化石
C．珊瑚D．不斷長大的鐘乳石

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是植物細胞結構模式圖，請據圖回答：
（1）對細胞起保護作用、支持作用的是[1]細胞壁．
（2）西瓜有甜味，葡萄有酸味，這些甜味、酸味的物質存在于[6]細胞質中的[5]液泡中，其內液體叫細胞液．
（3）在光學顯微鏡下不易看清楚的結構是[2]細胞膜．
（4）圖中哪些結構是動物細胞不具有的[1]細胞壁、[3]葉綠體和[5]液泡．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．培養(yǎng)細菌或真菌的一般過程正確的順序是（　　）
①接種   
②配制培養(yǎng)基   
③培養(yǎng)基高溫滅菌   
④恒溫培養(yǎng)．
A．②③①④B．①③②④C．③①④②D．②④③①

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．關于細菌和真菌的說法錯誤的是（　�。�
A．只要有細菌和真菌存在，人和其他動植物就會生病
B．絕大多數(shù)細菌和真菌能將有機物分解成無機物，是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者
C．一些細菌生活在牛、羊胃腸內，不但不引起牛、羊患病，還對牛、羊有好處
D．制作不同的發(fā)酵食品，所利用的真菌或細菌可能是不同的種類

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．生態(tài)農業(yè)是能獲得較高的經濟效益、生態(tài)效益和社會效益的新型現(xiàn)代化農業(yè)，下圖是生態(tài)農業(yè)模式圖之一，請分析作答：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)的生產者是農作物，圖中的食用菌屬于分解 者．
（2）從食物關系看，在此生態(tài)系統(tǒng)中具有3 條食物鏈．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力較小，原因是該生態(tài)系統(tǒng)生物種類類少．
（4）腐生細菌的作用是分解動、植物的遺體中的有機物，這樣產生
的二氧化碳進入空氣中，水和無機鹽滲入土壤中．
（5）動物作為食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，可見動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用．
（ 6 ） 通過對以上資料的分析，你認為人類為什么不能隨意滅殺某種動物？

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

18．動物的行為泛指動物的動作或活動，包括動物的爬行、游泳、奔跑等運動方式；還包括動物的取食、繁殖、攻擊等動作；甚至動物豎起耳朵、發(fā)出聲音、改變體色、靜止不動、注目凝視等都是動物行為的一部分．

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