【題目】種類最多的一類動物為節(jié)肢動物中的 ，其種類有100萬種以上，一般具有 ，能飛行，分布范圍十分廣泛。

【答案】昆蟲綱；兩對翅。

【解析】試題分析：昆蟲綱，是動物界中種類最多，數(shù)量最大，分布最廣的一個類群。已知地球上的昆蟲在100萬種以上，約占整個動物界種的2/3，昆蟲屬于動物界、節(jié)肢動物門。昆蟲一般有兩對翅，能飛行，運(yùn)動能力比較強(qiáng)，是無脊椎動物中惟一會飛的動物，這樣可以擴(kuò)大昆蟲的活動和分布范圍，因此，昆蟲分布十分廣泛。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿鳎撑d趣小組同學(xué)選取了多種生物，對這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識進(jìn)行了探索，請回答下列問題：

(1)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外，還可以用種子進(jìn)行繁殖，用種子繁殖的后代具有________的遺傳特性。

(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為________。

(3)圖乙中若D表示受精卵，請寫出家蠶一生的發(fā)育過程________（用字母和箭頭表示）。

(4)與青蛙相比，蛇能終生生活在陸地上的重要原因是________。

(5)圖丙所示鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育的部位是[________]。

(6)丁圖中胎兒通過[________]（填數(shù)字）從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)魚缸里經(jīng)常要放一些新鮮的水草，這樣做的主要目的是（ ）

A.水草呼吸作用增加魚缸內(nèi)二氧化碳的含量

B.新鮮的水草可以美化養(yǎng)魚缸

C.水草是魚的重要餌料

D.水草光合作用增加魚缸內(nèi)氧氣的含量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】新疆晝夜溫差大，哈密瓜分外甜，其原因是 ( )

A．光合作用強(qiáng)，呼吸作用弱 B．光合作用和呼吸作用都強(qiáng)

C．光合作用和呼吸作用都弱 D．光合作用弱，呼吸作用強(qiáng)

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【題目】節(jié)能減排，綠色出行。公共自行車已遍布我市各縣區(qū)，“小綠”為市民出行帶來了方便，也成為一道亮麗風(fēng)景。在騎自行車時需要人體的各種器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)才能完成。

請據(jù)圖分析回答：

（1）在騎車時，你需“眼觀六路”。物像會落在眼球的[ ]___________上，最后在[ ]___________形成清晰的視覺。為保護(hù)視力、預(yù)防近視。你應(yīng)該做到______________________________________________________（答出一條具體措施）。

（2）當(dāng)你行至路口時，發(fā)現(xiàn)紅燈則應(yīng)停車等待，此反射類型屬于_______反射。

（3）騎車時，一不明物體突然從眼前飛過，你會不由自主的迅速眨眼。完成此眨眼反射的基本途徑是____________________（用數(shù)字、字母和箭頭表示）。

（4）在緊急情況下，腎上腺素的分泌會增加，可以增加中樞神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，使人體反應(yīng)靈敏，還能充分調(diào)動人體的潛力，以應(yīng)對緊急情況。由此可知，通過__________的調(diào)節(jié)作用，人體的各項(xiàng)生理活動相互協(xié)調(diào)，使人體成為一個統(tǒng)一的整體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】寫出陸地生活的動物對環(huán)境的適應(yīng)特點(diǎn)（至少3個）_____，_____，_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物世界《動物奇才，記憶超人》專題介紹了小猩猩模仿母猩猩在電腦屏幕上從1～9數(shù)數(shù)，同時能將顏色的英文單詞與中文正確配對．請回答下列問題：

(1)小猩猩在動物的類群中屬于________，它的主要特征是體表被毛：________；牙齒有分化．

(2)小猩猩數(shù)數(shù)屬于________行為．小猩猩能正確數(shù)數(shù)和中英文配對，證明小猩猩的________發(fā)達(dá)．

(3)生物學(xué)家珍妮長期研究黑猩猩，發(fā)現(xiàn)在該動物群體中有明顯的分工和等級之分，證明黑猩猩是具有________行為的動物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物世界絢麗多彩，種類繁多，目前已知大約有150萬種，按照體內(nèi)是否存在脊椎骨組成的 ，可以分為 和 兩大類。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“生物多樣性之間關(guān)系”的圖示，A、B、C三項(xiàng)共同組成了生物多樣性．請據(jù)圖分析回答（[]內(nèi)填圖中字母，橫線填名稱）：

（1）走進(jìn)大自然，豐富多彩的生物世界是我們對生物多樣性最直觀的認(rèn)識．這是指[___]___多樣性．

（2）可愛的狗狗們長相各異，屬于不同的品種，這是由[___]____多樣性造成的．

（3）C指的是____多樣性．

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同步練習(xí)冊答案