【題目】原始生命誕生于（ ）

A．原始大氣 B．原始陸地 C．原始巖層 D．原始海洋

【答案】D

【解析】

試題分析：化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中．原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命�？梢娚鹪从谠己Ｑ�。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動(dòng)物作為消費(fèi)者促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)，如果沒有動(dòng)物，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)也能進(jìn)行。（判斷對錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于組織的是（ ）

A．皮膚 B．神經(jīng)纖維 C．肌腱 D．唾液腺

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果在開花之前，將一棵桃樹上的桃花甲去掉雌蕊；桃花乙去掉雄蕊；桃花丙不做處理。然后觀察記錄桃樹結(jié)果情況。下列說法正確的是

A. 借助昆蟲的作用，甲、乙、丙都有可能結(jié)實(shí)

B. 借助昆蟲的作用，甲可能結(jié)實(shí)，乙不可能結(jié)實(shí)

C. 借助昆蟲的作用，甲不可能結(jié)實(shí)，乙可能結(jié)實(shí)

D. 丙起對照作用，說明一朵花必須同時(shí)具有雄蕊和雌蕊才能結(jié)實(shí)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們在動(dòng)物園中所看到的長頸鹿，頸都是很長的。請根據(jù)達(dá)爾文的生物進(jìn)化理論，對其作出正確的解釋是由于

A．生物遺傳 B．自然選擇 C．生物變異 D．物適應(yīng)環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達(dá)爾文在他的《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說的中心內(nèi)容是

A. 生物同時(shí)具有遺傳和變異

B. 生物界具有適者生存，不適者被淘汰

C. 用進(jìn)廢退

D. 過多使用抗生素，細(xì)菌就會(huì)適應(yīng)而不受其影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在日常生活中,心情不好時(shí),可以（ ）

A．找知心朋友大吵一場 B．到高速公路上開快車宣泄自己的情緒

C．可以適當(dāng)?shù)睾染?再睡一覺 D．可以找親人訴說煩惱

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】被狗咬傷的患者需要及時(shí)注射狂犬抗毒血清。注射的物質(zhì)和采取的措施分別稱為（ ）
A.抗體，保護(hù)易感者
B.抗原，保護(hù)易感者
C.抗體，控制傳染源
D.抗原，切斷傳播途徑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生態(tài)系統(tǒng)被稱為“綠色水庫”的是（ ）。

A. 草原生態(tài)系統(tǒng) B. 淡水生態(tài)系統(tǒng)

C. 森林生態(tài)系統(tǒng) D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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