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3.科學探究的方法有許多,指出下列不屬于科學探究方法的是( 。
A.觀察法B.調查法C.估計D.收集資料和分析

分析 科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調查法和資料分析法等.

解答 解:A、觀察是科學探究的一種基本方法.觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進行系統的感知、考察和描述,以發(fā)現和驗證科學結論.故A正確;
B、調查是科學探究的常用方法之一.調查時首先要明確調查目的和調查對象,制訂合理的調查方案.調查過程中有時因為調查的范圍很大,就要選取一部分調查對象作為樣本.調查過程中要如實記錄.對調查的結果要進行整理和分析,有時要用數學方法進行統計.故B正確; 
C、估計不屬于科學探究方法.故C錯誤.
D、收集和分析資料也是科學探究的常用方法之一.收集資料的途徑有多種.去圖書管查閱書刊報紙,拜訪有關人士,上網收索.其中資料的形式包括文字、圖片、數據以及音像資料等.對獲得的資料要進行整理和分析,從中尋找答案和探究線索.故D正確;
故選:C.

點評 觀察、調查、實驗、資料分析是獲得事實和證據的多種途徑.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.某家庭中,哥哥患上了病毒性肝炎,并很快傳染給了弟弟.說明:
(1)導致弟弟患病的傳染源是哥哥,弟弟很快就染上了此病,說明他是易感人群.
(2)為了保護易感人群,需對病毒性肝炎病人的密切接觸者及早注射疫苗,使機體獲得免疫能力,這種免疫屬于特異性免疫.
(3)甲肝的免疫效果很好,幾乎100%的成年人在接種一劑甲肝疫苗后在一個月內就可以產生一定的免疫能力.這是因為接種疫苗以后,人體內產生了抗體.
(4)甲型肝炎屬于傳染病,主要通過飲食傳播.從預防傳染病的一般措施看,對他們的飲食用具進行消毒屬于切斷傳播途徑.
(5)引起人類患病毒性肝炎的病原體與人體的細胞相比在結構上最大的不同之處是無細胞結構.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.細菌分布廣泛、無處不有,主要是因為細菌( 。
①有鞭毛
②繁殖速度快
③有莢膜
④能產生芽孢.
A.①②B.②④C.①②④D.①②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.探究“溫度對霉菌生活的影響”實驗時,可以將一組實驗裝置放在溫暖環(huán)境下,另一組放在低溫環(huán)境下,如果改為探究“濕度對霉菌生活的影響”則我們應該把一組實驗裝置放在干燥環(huán)境下,另一組放在潮濕環(huán)境.兩組實驗其他的條件應該完全相同且不能影響霉菌的正常生活.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

18.運動員百米賽跑可由運動系統獨立完成.×(判斷對錯).

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.請根據如圖回答問題(方框中填寫圖中標號,橫線上填名稱)

(1)圖①中,對物像具有放大作用的結構是[1]目鏡和[4]物鏡,對光結束時,從目鏡中看到的視野應該是白亮的圓形視野,轉動[6]粗準焦螺旋時,鏡筒的升降范圍較大;若物像有些模糊應調節(jié)[7]細準焦螺旋使物像清晰.
(2)臨時裝片的制作主要有鏡片、滴液、取材、蓋片、染色等步驟,圖②是其中的哪一步蓋片.
(3)圖④和圖⑤中,哪一幅是觀察到的人體口腔上皮細胞?圖⑤
(4)用下列四臺顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞,視野中細胞最大的一臺顯微鏡是D,細胞數目最多的一臺顯微鏡是A.
A.目鏡5×,物鏡10×B.目鏡10×,物鏡10×
C.目鏡10×,物鏡40×D.目鏡15×,物鏡40×

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖是植物細胞的相關概念圖,其中A,B,C表示結構,a,b表示功能,①表示過程,請回答相關問題.

(1)1)a表示細胞壁的保護和支持功能;A表示細胞膜.
(2)B中含有的能量轉換器是葉綠體和線粒體.
(3)C表示細胞核,其內容易被堿性燃料染成深色的物質主要由蛋白質和DNA組成;
(4)①表示由細胞形成不同組織的過程,此過程要經歷細胞分離、生長和分化,再進一步構成植物體的器官分別是細胞、組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列哪一項不能稱為生態(tài)系統?( 。
A.一片沙漠B.池塘中所有的魚C.一座小山D.生物圈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.為預防禽流感,許多家禽破殼而出后都注射了疫苗,這種疫苗和免疫類型分別屬于( 。
A.抗原、非特異性免疫B.抗體、非特異性免疫
C.抗原、特異性免疫D.抗體、特異性免疫

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