【題目】進(jìn)入血液的氧,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織細(xì)胞內(nèi)的( )部位被利用
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜
C.液泡
D.線粒體
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青少年的骨中有機(jī)物多于1/3,骨的彈性大,硬度小,容易變形,所以青少年要( )
A.多背單肩書包B.睡柔軟的彈簧床
C.不參加體育運(yùn)動(dòng)以避免運(yùn)動(dòng)損傷D.注意坐、立、行的姿勢(shì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖可用于描述生物體內(nèi)的物質(zhì)變化,a、b表示物質(zhì),M表示相應(yīng)的結(jié)構(gòu)。則下列說法正確的是
A.若a為脂肪,b為脂肪酸和甘油,則M為胃
B.若a為動(dòng)脈血,b為靜脈血,則M為肺泡周圍的毛細(xì)血管
C.若a、b均為動(dòng)脈血,則M可能是腎小球
D.若a為蛋白質(zhì),b為氨基酸,則M是口腔
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)填寫圖中結(jié)構(gòu)名稱:2___;3___;5___。
(2)根據(jù)細(xì)菌的外部形態(tài)大致可以可分為三種類型,分別球菌、___和螺旋菌。
(3)細(xì)菌與動(dòng)植物細(xì)胞的主要區(qū)別是,細(xì)菌雖有___集中的區(qū)域,卻沒有成形的__,這樣的生物稱為原核生物。
(4)圖中的4對(duì)細(xì)菌有___作用。
(5)細(xì)菌是靠___進(jìn)行生殖的。大多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是__(填“自養(yǎng)”或“異養(yǎng)”),它們能將有機(jī)物分解為無機(jī)物,是生態(tài)系統(tǒng)中的___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的胚胎發(fā)育是從受精卵開始的,從受精卵的形成到嬰兒的出生依次要經(jīng)歷的場(chǎng)所是( )
①卵巢 ②睪丸 ③輸卵管 ④子宮 ⑤輸精管 ⑥陰道
A.①④⑥
B.③①④⑥
C.①⑤④⑥
D.③④⑥
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【題目】識(shí)圖回答,下圖是關(guān)節(jié)的模式圖,請(qǐng)回答:
(1)填出關(guān)節(jié)的各部分名稱:[1]______,[2]______,[3]______,[4]______,[5]______,[6]______。
(2)其中標(biāo)號(hào)2內(nèi)有______,能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦。此外,關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有______等,增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。
(3)我們通常所說的脫白是指______從______中脫落的現(xiàn)象。關(guān)節(jié)很牢固是因?yàn)?/span>______把相鄰兩骨聯(lián)系起來,其里面和外面還有很多______起加固作用。
(4)屈肘時(shí)肱二頭肌______;伸肘時(shí)______收縮。
(5)除運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)外,運(yùn)動(dòng)還需要______系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié),還需要能量,因此還需要呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)共同配合才能完成。
(6))請(qǐng)寫出你熟悉的幾個(gè)人體的關(guān)節(jié)名稱:如髖關(guān)節(jié)、______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多的驚奇。
(1)我的生命開始于一個(gè)被稱為_______的細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽的_______里,每時(shí)每刻,都能通過______和_______從媽媽那兒獲得營養(yǎng)。
(2)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的_______分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中能把無機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的是( )
A.消費(fèi)者
B.生產(chǎn)者
C.肉食性動(dòng)物
D.植食性動(dòng)物
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