【題目】下列有關(guān)動(dòng)物行為的敘述,不正確的是( )
A.先天性行為能使動(dòng)物適應(yīng)環(huán)境,有利于生存和繁殖
B.動(dòng)物的學(xué)習(xí)行為一旦建立便不會(huì)消失
C.社會(huì)行為往往有分工現(xiàn)象,可提高覓食,御敵的效率
D.蟾蜍受到攻擊時(shí)身體會(huì)充氣膨脹不屬于信息交流
【答案】B
【解析】
動(dòng)物生活在不斷變化的環(huán)境中,面對(duì)環(huán)境中的各種變化,動(dòng)物要維持個(gè)體的存活和種族的繁衍,一方面要靠發(fā)生在身體內(nèi)部的各種生理活動(dòng);另一方面要靠運(yùn)動(dòng)、取食、交配等從外部可以觀察到的行為,即動(dòng)物的行為。動(dòng)物所進(jìn)行的有利于它們存活和繁殖后代的活動(dòng)都是動(dòng)物的行為。
動(dòng)物的行為根據(jù)獲得的途徑可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,可從兩者的概念特點(diǎn)來(lái)分析解答。
A、動(dòng)物的先天性行為使動(dòng)物適應(yīng)基本環(huán)境,得以生存和繁衍。A正確;
B、學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為。當(dāng)刺激該行為產(chǎn)生的環(huán)境因素去除后,該行為會(huì)逐漸消失,B錯(cuò)誤。
C、具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)往往具有明顯的組織,成員之間有明確的分工,可提高覓食、御敵的效率,C正確。
D、動(dòng)物之間通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味、性外激素等進(jìn)行信息交流,蟾蜍受到攻擊時(shí)身體會(huì)充氣膨脹不能起到傳遞信息作用,D正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將下列動(dòng)物與其所具有的結(jié)構(gòu)用線連接起來(lái)。
①渦蟲(chóng) A.兩棲動(dòng)物
②青蛙 B.腔腸動(dòng)物
③蚯蚓 C.環(huán)節(jié)動(dòng)物
④海豚 D.扁形動(dòng)物
⑤? E.哺乳動(dòng)物
①_______②_______③_______④_______⑤_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在某次比賽中,我國(guó)著名的運(yùn)動(dòng)員劉翔“l(fā)2.88秒的成績(jī)打破了110米欄的世界紀(jì)錄。對(duì)完成跨欄動(dòng)作,下到說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.有多組骨骼肌參與B.只有下肢骨骼肌參與
C.受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制D.需要多個(gè)系統(tǒng)的配合,共同參與
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列方法中,不能得到可遺傳變異的是
A.加強(qiáng)水肥管理,使作物茁壯成長(zhǎng)
B.進(jìn)行品種間雜交,然后進(jìn)行選育
C.用射線或藥物處理種子并進(jìn)行選育
D.挑選肉質(zhì)較佳的牛進(jìn)行繁殖
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水痘是一種呼吸道傳染病,由帶狀皰疹病毒感染引起,通過(guò)空氣和飛沫傳播。某校發(fā)現(xiàn)幾名同學(xué)感染了水痘,為防止疫情擴(kuò)歡,學(xué)校迅速采取了如下措施:①上述幾名同學(xué)離校診治,待痊愈后再返校②學(xué)校數(shù)室、宿舍內(nèi)噴灑消毒液③要求沒(méi)有出過(guò)水痘且未接種過(guò)水痘疫苗的同學(xué)及時(shí)接種。
(1)從傳染病的角度看,引起水痘的帶狀皰疹病毒稱為__________。學(xué)校采取的措施中,②在傳染病的預(yù)防措施中屬于_________________________________。
(2)一位同學(xué)和患水痘的同學(xué)密切接觸過(guò),他后來(lái)并沒(méi)有患水痘,可能的原因是什么?
_____________________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家住農(nóng)村,春節(jié)釀制米酒可增加節(jié)日氣氛。某興趣小組為了探究釀制米酒的條件,進(jìn)行了如下探究:
裝置 | 處置方法 | 現(xiàn)象 |
甲 | 糯米飯,適量酒曲,裝置不密封,30℃ | 有氣泡 |
乙 | 糯米飯,適量酒曲,裝置密封,30℃ | ① |
丙 | 糯米飯,適量酒曲,裝置密封,0℃ | 無(wú)氣泡,無(wú)酒香味 |
分析并回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是_________
(2)先將糯米蒸熟的主要目的是通過(guò)高溫滅菌,控制實(shí)驗(yàn)的_________。
(3)該實(shí)驗(yàn)中有_________組對(duì)照實(shí)驗(yàn),表中①表示的現(xiàn)象是_________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】晚上,將金魚(yú)藻放在盛有水的試管中,將試管先后放在離白熾燈不同距離處,觀察試管中產(chǎn)生的氣泡數(shù)目。收集到的數(shù)據(jù)如下表。
距離/cm | 每分鐘觀察到的氣泡數(shù)目/個(gè) |
10 | 60 |
20 | 25 |
30 | X |
40 | 5 |
(1)從表中的數(shù)據(jù)可以看出,植物離光源越近,產(chǎn)生的氣泡數(shù)越多,說(shuō)明植物的_____作用越強(qiáng),也說(shuō)明這種作用與光照本身的____有一定關(guān)系。
(2)氣泡的成分是____,表中數(shù)據(jù)X的值應(yīng)介于____與_____之間。
(3)如果將試管放在黑暗中,則觀察不到上述結(jié)果,說(shuō)明在黑暗處植物無(wú)法進(jìn)_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蝗蟲(chóng)特征的說(shuō)法,正確的是( )
A.身體分為頭部和軀干部B.氣門(mén)位于腹部
C.運(yùn)動(dòng)器官翅和足位于胸腹部D.感覺(jué)器官有觸角和眼位于頭部
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中正確的是( 。
A.骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分
B.骨的運(yùn)動(dòng)要靠骨骼肌的牽拉
C.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)來(lái)完成
D.人的骨髓腔內(nèi)終生都是紅骨髓。
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