【題目】蝗蟲的呼吸器官是( 。
A.氣門
B.氣管
C.肺
D.鰓

【答案】B
【解析】解:在蝗蟲胸腹部的左右兩側(cè)有一些小孔是氣門,為氣體進出蝗蟲體內(nèi)的門戶,而在蝗蟲體內(nèi)真正進行氣體交換的場所是氣管,所以蝗蟲的呼吸器官是氣管.
故選:B
【考點精析】關(guān)于本題考查的節(jié)肢動物,需要了解節(jié)肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱)才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體攝入的大部分食物必須經(jīng)過消化作用才能被人體吸收利用.下列有關(guān)人體消化和吸收的敘述,正確的是( 。
A.胰腺分泌的膽汁參與脂肪消化
B.淀粉在胃中被初步分解
C.小腸是食物消化吸收的主要部位
D.胃只具貯存食物功能

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄果皮紅色(D)對黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上,則黃色番茄(多個柱頭授粉)植株上所結(jié)種子的基因組成及果皮的顏色分別是(  )

A. 種子的基因組成為Dd、dd, 果皮的顏色為紅色或黃色

B. 種子的基因組成為Dd,果皮的顏色為紅色

C. 種子的基因組成為Dd、dd, 果皮的顏色為黃色

D. 種子的基因組成為Dd、dd, 果皮的顏色為紅色

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖中,甲是制作番茄果肉細胞臨時裝片部分過程圖,乙是顯微鏡的四個鏡頭,丙是番茄植株結(jié)構(gòu)層次的概念圖。請據(jù)圖回答:

(1)甲圖中制作臨時裝片的正確步驟是______(填字母)。步驟c過程滴加的液體是______。

(2)為了看到更多的物像,應(yīng)選用的鏡頭組合是______(填乙圖序號)。觀察時,若視野中出現(xiàn)氣泡,則可能是______步驟操作不當(dāng)引起的。

(3)番茄果肉細胞中含有的能量轉(zhuǎn)化器是______,是______的場所。番茄屬于丙圖結(jié)構(gòu)層次中的______(填字母)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示植物個體發(fā)育不同時期,據(jù)圖回答下列問題:

(1)a過程中細胞內(nèi)最重要的變化是細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先經(jīng)過_________,然后平均分配到兩個新細胞中,從而確保了新細胞與親代細胞內(nèi)所含的遺傳物質(zhì)_____________。

(2)b過程叫做細胞的__________,該過程的結(jié)果是形成不同的___________,進而構(gòu)成不同的__________,從而形成完整的植物體。

(3)細胞的______________是生物體生長、發(fā)育和繁殖的基礎(chǔ)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某四個月大的男嬰,由于出生后一直服用一種不含蛋白質(zhì)的劣質(zhì)奶粉,已出現(xiàn)頭大、臉腫、智力遲緩等癥狀,根據(jù)所學(xué)知識判斷,下列選項錯誤的是( 。

A. 蛋白質(zhì)是建構(gòu)和修復(fù)身體的重要原料

B. 受傷病人應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)的食物,如雞蛋、大豆、魚類

C. 人體生命活動所需的能量主要由蛋白質(zhì)提供

D. 人體的生長發(fā)育離不開蛋白質(zhì)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】都是細胞中的能量轉(zhuǎn)換器.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨地吐痰是不文明行為,還會傳播疾病。痰產(chǎn)生的部位是( )

A.B.C.D.氣管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列對血管內(nèi)血流速度表述正確的是( 。
A.靜脈>動脈>毛細血管
B.毛細血管>靜脈>動脈
C.動脈>靜脈>毛細血管
D.動脈=靜脈>毛細血管

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同步練習(xí)冊答案