【題目】人體攝入的大部分食物必須經(jīng)過消化作用才能被人體吸收利用．下列有關(guān)人體消化和吸收的敘述，正確的是（　�。�
A.胰腺分泌的膽汁參與脂肪消化
B.淀粉在胃中被初步分解
C.小腸是食物消化吸收的主要部位
D.胃只具貯存食物功能

【答案】C
【解析】解：A、肝臟分泌的膽汁參與脂肪消化，A錯誤；
B、淀粉在口腔中被初步分解，B錯誤；
C、小腸是消化和吸收的主要部位，C正確；
D、胃能貯存食物，并初步消化蛋白質(zhì)，D錯誤．
故選：C
食物中的蛋白質(zhì)、糖類、脂肪這些大分子的營養(yǎng)物質(zhì)是必須在消化道內(nèi)變成小分子的能溶于水的物質(zhì)后，才能被消化道壁吸收，這個過程需要消化酶的參與才能完成．食物消化吸收的主要部位是小腸．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)用銀邊天竺葵做探究“綠葉的光合作用”的試驗，具體實驗步驟如下圖所示，請

（1）將盆栽的天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是消耗盡葉片內(nèi)原有的______ 。（填“淀粉”或“脂肪”）

（2）步驟C小燒杯中的液體是_____，隔水加熱的目的是將葉片中的 ____ 溶解。

（3）步驟E中滴加碘液、清水漂洗后：葉片甲處（銀邊缺少葉綠體的部分）的顏色____，乙處（遮光部分）的顏色 ________ ，丙處的顏色 ________ 。

（4）為此你能得出的結(jié)論是：光合作用的場所是在__________，葉片見光部分產(chǎn)生______，進一部說明光合作用的產(chǎn)物是______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種植物中屬于單子葉植物的是（　�。�
A.小麥
B.白菜
C.綠豆
D.花生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果某人動脈出血，下列做法可取的是（　　）
A.等待血液在傷口處自然凝固
B.將傷者送醫(yī)院等待醫(yī)生處理
C.在傷口的近心端用繃帶壓迫止血
D.在傷口的遠心端用繃帶壓迫止血

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史。如圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期，請回答下列問題：

（1）從圖中可以看出，蠶的發(fā)育按順序要經(jīng)歷“_____”（用文字和箭頭表示）四個時期，這種發(fā)育過程從幼體到成體其形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有較大的變化，稱為_____發(fā)育。

（2）悠悠文明史，漫漫絲綢路。用于編制美麗綢緞的蠶絲是由圖中_____時期這個發(fā)育階段生產(chǎn)的。

（3）家蠶是通過_____生殖的方式繁殖后代，這種生殖方式的特點是由_____結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體。

（4）根據(jù)日常的觀察，還有_____、_____等動物與家蠶的生殖和發(fā)育方式相似。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的[_____]表示胚盤，胚盤中含有細(xì)胞核結(jié)構(gòu)，將來可以發(fā)育成_____。

（2）在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，胚胎發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)由[]_____和[_____]卵白提供。

（3）鳥卵中，防止卵內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是[⑤]_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鳥類比魚類、兩棲類、爬行類動物復(fù)雜而高等，生殖發(fā)育方面表現(xiàn)為（ ）

A．筑巢、孵卵、育雛 B．卵生 C．胎生、哺乳 D．體外受精

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人在呼氣時，下列哪一項與肺內(nèi)氣體出去無關(guān)的是（　�。�

A. 膈肌舒張 B. 肋間外肌舒張 C. 肺內(nèi)壓力降低 D. 胸廓容積變小

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝗蟲的呼吸器官是（　　）
A.氣門
B.氣管
C.肺
D.鰓

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案