8．蟑螂是晝伏夜出的昆蟲，說明它具有節(jié)律行為，這是由于蟑螂體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的．

分析 （1）先天性行為是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的行為，是動(dòng)物的一種本能，不會(huì)喪失．
（2）后天學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后，在動(dòng)物的成長(zhǎng)過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為．
（3）節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽、月亮的周期性變化如晝夜交替、季節(jié)變化、潮汐漲落等，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為節(jié)律行為．節(jié)律行為分為晝夜節(jié)律行為、季節(jié)節(jié)律行為、潮汐節(jié)律行為．

解答 解：蟑螂晝伏夜出是受晝夜變化形成晝夜節(jié)律行為，說明它具有節(jié)律行為，這是生來就有的，由遺傳物質(zhì)決定的先天性行為，因此這是由于蟑螂體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的．
故答案為：節(jié)律；遺傳物質(zhì)．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為的概念和特點(diǎn)以及產(chǎn)生的途徑．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．某校生物科技活動(dòng)小組利用學(xué)�？盏亟⒘艘粋�(gè)小型農(nóng)業(yè)生態(tài)園．在園內(nèi)，同學(xué)們開展了一系列植物栽培和科學(xué)探究活動(dòng)．
（1）在移栽某種蔬菜苗時(shí)，為了提高移栽植株的成活率，同學(xué)們常選擇在傍晚或陰天進(jìn)行，其原因是降低植物的蒸騰作用，提高移栽植物的成活率．
（2）為探究提高生態(tài)園內(nèi)蔬菜的產(chǎn)量的科學(xué)方法，同學(xué)們選擇用蘿卜幼苗作為實(shí)驗(yàn)材料．溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如表所示（每個(gè)溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同）
溫室ABC
二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%
溫度20℃20℃30℃
①為研究溫度對(duì)蘿卜幼苗光合作用強(qiáng)度的影響，他們應(yīng)選擇B、C兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)．
②溫室B中的蘿卜幼苗比溫室A中的蘿卜幼苗長(zhǎng)得快．其原因是溫室B內(nèi)二氧化碳的濃度較高，光合作用強(qiáng)．
③經(jīng)實(shí)驗(yàn)探究，他們認(rèn)為夜晚適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度也可以提高蔬菜的產(chǎn)量．原因是低溫使植物的呼吸作用減弱，減少了有機(jī)物的分解．
④蘿卜收獲后，由于存放時(shí)間較長(zhǎng)，結(jié)果出現(xiàn)“空心”現(xiàn)象，吃起來口感不好，這是因?yàn)樘}卜的呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．下面幾種生物的結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答下列問題（請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填字母，在橫線上填名稱）

（1）這幾種生物在結(jié)構(gòu)上的共同特點(diǎn)是整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞，所以把這類生物稱為單細(xì)胞生物．
（2）這幾種生物用肉眼很難看到，必須借助顯微鏡才能看清楚它的形態(tài)和結(jié)構(gòu)．
（3）這類生物大多生活在水域或潮濕的環(huán)境中，有些寄生其他生物體上．
（4）圖中有兩種生物能進(jìn)行光合作用，它們是[B]衣藻和[C]眼蟲．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于動(dòng)物的社群行為的是（　�。�
A．母雞帶領(lǐng)小雞覓食B．“四大家魚”在不同的水層生活
C．蜂王依靠工蜂喂養(yǎng)D．草原上共同生活著大量食草動(dòng)物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．（1）圖甲是小紅對(duì)洋蔥表皮臨時(shí)裝片的制作過程繪畫，不小心弄亂了，請(qǐng)你給他重新排列：④③①②．（填序號(hào)）
①蓋蓋玻片       ②染色        ③放置表皮         ④滴加液體

（2）小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn)，經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡、移動(dòng)玻片后污點(diǎn)都沒有動(dòng)，則污點(diǎn)最可能在玻片上．若觀察到的視野如圖丙，看到的不是細(xì)胞而是氣泡．
（3）已知小紅使用的目鏡是10×，物鏡是10×，若想觀察到更大的細(xì)胞，小紅應(yīng)改為選擇物鏡放大倍數(shù)50X（填“5X”或“50X”）的鏡頭；若想觀察到更多的細(xì)胞，小紅應(yīng)選擇物鏡放大倍數(shù)5X（填“5X”或“50X”）的鏡頭．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于“小鼠走迷宮”的探究實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（　�。�
A．小鼠走迷宮的行為是先天性行為
B．小鼠一旦學(xué)會(huì)走迷宮，就不會(huì)忘記
C．不同小鼠熟悉迷宮的能力都一樣
D．小鼠“嘗試與錯(cuò)誤”的次數(shù)遠(yuǎn)少于蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不屬于科學(xué)觀察的是（　�。�
A．用攝像機(jī)拍攝蜜蜂采蜜的過程B．觀察菜豆種子的萌發(fā)過程
C．用照相機(jī)記錄花的結(jié)構(gòu)D．夜晚看見流星劃過

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．植物每天要大量的吸收土壤中的水分，以便提供給地上部分的生長(zhǎng)發(fā)育，那么根適于吸水的特點(diǎn)是（　�。�
A．有分生區(qū)B．成熟區(qū)有大量的根毛
C．有伸長(zhǎng)區(qū)D．有根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．請(qǐng)將如圖中序號(hào)所表示的結(jié)構(gòu)名稱寫出：
①關(guān)節(jié)軟骨；②關(guān)節(jié)腔；③關(guān)節(jié)頭；④關(guān)節(jié)囊；⑤關(guān)節(jié)窩．
脫臼是指關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩里滑脫出來．（填文字）
運(yùn)動(dòng)時(shí)能減少兩骨之間摩擦的是關(guān)節(jié)軟骨把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是關(guān)節(jié)囊．

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