【題目】女性生殖系統(tǒng)中,產(chǎn)生卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和受精的場所分別是( )
A.卵巢、子宮
B.卵巢、輸卵管
C.子宮、輸卵管
D.子宮、陰道
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的【1】和【3】合稱表皮,屬于組織。
(2)葉能夠進(jìn)行光合作用,光合作用的場所是 , 該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的【】部位的組織細(xì)胞內(nèi)。
(3)光合作用合成的有機(jī)物通過【】中的運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。
(4)蒸騰作用所散失的水分是通過【】形成的【】來完成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng);圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量的直方圖.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是和 .
(2)圖一的食物網(wǎng)由條食物鏈組成.
(3)請(qǐng)寫出圖中最長的一條食物鏈 .
(4)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→鷹這條食物鏈中三種生物的有機(jī)物總量,則丙對(duì)應(yīng)的生物是 .
(5)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是 .
(6)若圖一中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量將會(huì) , 從而影響生態(tài)平衡;過一段時(shí)間之后,生態(tài)系統(tǒng)各生物的數(shù)量又會(huì)恢復(fù)平衡狀態(tài),因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的 .
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組就“不同水質(zhì)對(duì)蛙卵孵化的影響”進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)記錄如下表:
組別 | 水質(zhì) | 水量 | 水溫 | 蛙卵數(shù) | 孵出的蝌蚪數(shù) |
A組 | 河水 | 500毫升 | 22℃ | 30個(gè) | 28只 |
B組 | 蒸餾水 | 500毫升 | 10℃ | 30個(gè) | 9只 |
該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不妥之處是( )
A.沒有對(duì)照實(shí)驗(yàn)
B.水量過多
C.水溫不一致
D.水中沒有水草
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚能夠在水中呼吸,而人不能。水中氧氣進(jìn)入魚體的途徑( )
A.水→口腔→鰓→血液 B.水→鰓→血液
C.水→鼻→鰓→血液 D.水→鼻→口腔→血液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是尿液形成示意圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 腎單位中的④也屬于循環(huán)系統(tǒng)
B. ②和①中液體成分比較,氧和尿素含量減少
C. 若檢測到③的液體成分中存在血細(xì)胞,可推知B處器官發(fā)生病變
D. 過程A和B分別代表濾過作用和重吸收作用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于生物相對(duì)性狀的是( )
A.玉米的甜性和非甜性
B.花生仁的橢圓形與紫紅色
C.綿羊的黑毛與白毛
D.人的直發(fā)與卷發(fā)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將10枚黑圍棋子和10枚白圍棋子放入一個(gè)紙盒中,再將20枚白圍棋子放入另一個(gè)紙盒中,然后每次從兩個(gè)紙盒中各摸取一枚圍棋子組合起來,記錄白白、黑白的組合數(shù)量,每次取完記錄后,再將棋子放回去,注意搖勻再取,共記錄10次,得到下表;下圖為某人的體細(xì)胞內(nèi)一對(duì)性染色體(a與b)組成示意圖。請(qǐng)回答下列問題:
學(xué)生分組模擬實(shí)驗(yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)記錄表
1組 | 2組 | 3組 | 4組 | 5組 | 6組 | 7組 | 8組 | 9組 | 10組 | 合計(jì) | 百分比 | |
白白 | 2 | 6 | 3 | 5 | 4 | 9 | 6 | 5 | 7 | 5 | 52 | 52% |
黑白 | 8 | 4 | 7 | 5 | 6 | 1 | 4 | 5 | 3 | 5 | 48 | 48% |
(1)根據(jù)上圖可以判斷,該人的性別為 。
(2)假如一個(gè)性狀總是在某家系的男性成員(父親、兒子、孫子等)中出現(xiàn),那么,決定這個(gè)性狀的基因最可能的位置是位于 (填“a”或“b”)染色體上。
p>(3)在模擬實(shí)驗(yàn)中,用白圍棋子表示含a染色體的 和 。(4)從上表數(shù)據(jù)分析可知,人類生男與生女的概率理論上均為 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列能完成屈肘動(dòng)作的是( )
A. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮 B. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C. 肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 D. 肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張
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