13.科學(xué)家在山東臨朐縣挖掘到一處未受破壞的沉積巖,在上層發(fā)現(xiàn)了物種X的化石,中層發(fā)現(xiàn)了物種Y的化石,下層發(fā)現(xiàn)了物種Z的化石.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物種Z比物種Y結(jié)構(gòu)復(fù)雜B.出現(xiàn)較早的物種是X
C.更高等、更復(fù)雜的物種是YD.生物進(jìn)化的順序是Z→Y→X

分析 (1)在越古老的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,分類地位越低等,水生生物的化石也越多.
(2)在距今越近的地層中,挖掘出的化石所代表的生物,結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,分類地位越高等,陸生生物的化石也越多.
(3)化石在地層中的出現(xiàn)具有一定的規(guī)律,是生物進(jìn)化的重要證據(jù).生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生,

解答 解:A、物種Z位于下層,物種Y位于中層,因此,物種Z比物種Y出現(xiàn)早,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,A錯(cuò)誤.
B、由題干敘述知,出現(xiàn)較早的物種是Z,物種X出現(xiàn)最晚,B錯(cuò)誤;
C、物種X在上層,因此,更高等、更復(fù)雜的物種是X,C錯(cuò)誤;
D、科學(xué)家在上層發(fā)現(xiàn)了物種X的化石,中層發(fā)現(xiàn)了物種Y的化石,下層發(fā)現(xiàn)了物種Z的化石,根據(jù)分析可知,生物進(jìn)化的順序是:Z→Y→X,D正確;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握化石分布的規(guī)律.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.請(qǐng)找到下列動(dòng)物的所屬類別填在橫線上.
1蜥蜴   2貓頭鷹   3蟾蜍   4蚯蚓   5海豹
6蝦     7章魚     8鯊魚   9海蜇   10螳螂
?①昆蟲?②哺乳動(dòng)物?③環(huán)節(jié)動(dòng)物   ④腔腸動(dòng)物  ⑤魚類
⑥兩棲動(dòng)物  ⑦鳥類  ⑧軟體動(dòng)物  ⑨甲殼動(dòng)物  ⑩爬行動(dòng)物
1螳螂    2海豹   3蚯蚓    4海蜇    5鯊魚
6蟾蜍    7貓頭鷹   8章魚    9蝦   10蜥蜴.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.(1)綠色開花植物、動(dòng)物和人體的發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞開始的,這個(gè)細(xì)胞就是受精卵.
(2)細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.
(3)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈.
(4)綠色開花植物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如果這是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)的組成看,黃蜂和叫天子都屬于( 。
A..非生物成份B..分解者C..消費(fèi)者D.生產(chǎn)者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

8.如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)本圖中有5條食物鏈,其中最長(zhǎng)的一條食物鏈可表示為草→鼠→蛇→鷹.
(2)從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動(dòng)物多.
(3)鳥、昆蟲、狐等動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者.如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)將會(huì)增多.
(4)圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還缺少分解者和非生物部分.
(5)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時(shí)期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的蛇、狐、鷹數(shù)量會(huì)隨之增加,而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會(huì)隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做生態(tài)平衡.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
(6)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染,則鷹的體內(nèi)DDT含量最高,原因是有毒物質(zhì)能沿著食物鏈和食物網(wǎng)不斷積累.
(7)人類必須遵循生態(tài)規(guī)律,不能隨意捕殺食物鏈中的某種生物,才能使這個(gè)“草原生態(tài)系統(tǒng)”維持可持續(xù)發(fā)展和良性循環(huán),否則,就會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某校八年級(jí)(2)班學(xué)習(xí)了生物課《動(dòng)物的主要類群》后,到市場(chǎng)上調(diào)查了幾種動(dòng)物,市場(chǎng)人員熱情地做了介紹,下列介紹中不正確的是( 。
A.河蚌屬于軟體動(dòng)物,包有貝殼
B.家兔屬于哺乳動(dòng)物,其體溫恒定
C.牛蛙屬于兩棲動(dòng)物,它的幼體和成體都能水陸兩棲
D.家鴿具有較強(qiáng)的飛行能力,其原因之一是它具有發(fā)達(dá)的胸肌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.《晏子春秋》中說(shuō):“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳.”造成差異的主要環(huán)境因素( 。
A.溫度B.水分C.空氣濕度D.土壤的肥沃程度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)男蛱?hào)填入空格中.
A、鯊魚    B、麻雀   C、蝴蝶    D、草履蟲   E、老虎
(1)上述動(dòng)物中最高等的是E;最低等的是D;
(2)體溫恒定的是B和E;
(3)用鰭游泳,用鰓呼吸的是A;
(4)用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸的是B;用氣管呼吸的是C.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.森林具有吸附和吸收各種有害污染物的功能×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案