科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泗陽實驗初中八年級下第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:判斷題
植物進(jìn)化的歷程是:苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物、裸子植物、被子植物。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇泗陽實驗初中八年級下第一次階段檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥后害蟲群體密度變化曲線.不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點的是( )
A.從曲線變化可知,害蟲群體中原來就存在抗藥性個體
B.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
C.農(nóng)藥的使用使害蟲發(fā)生了定向變異
D.害蟲抗藥性的形成是農(nóng)藥對害蟲定向選擇的結(jié)果
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇泰州實驗初級中學(xué)八年級下第一次學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于脊椎動物的進(jìn)化,正確的是
A.魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類鳥類
B.魚類→兩棲類→爬行類→哺乳類
鳥類→哺乳類
C.魚類→兩棲類→爬行類
D.魚類→爬行類→兩棲類→鳥類→哺乳類
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇泰州實驗初級中學(xué)八年級下第一次學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在培養(yǎng)轉(zhuǎn)基因生物過程中,被轉(zhuǎn)入的基因應(yīng)該轉(zhuǎn)入
A.體細(xì)胞 B.生殖細(xì)胞 C.胚胎細(xì)胞 D.受精卵
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科目:初中生物 來源:2015-2016江蘇泰州實驗初級中學(xué)八年級下第一次學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的體細(xì)胞中有23對染色體,人的精子、卵細(xì)胞、受精卵的染色體數(shù)分別是
A.23對、23對、23對 B.23條、23條、23條
C.23對、23對、23條 D.23條、23條、23對
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇永豐初級中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
參觀動物園時,如果幸運的話,你會看到孔雀開屏,從孔雀自身的角度考慮,你認(rèn)為孔雀開屏的目的是 ( )
A.向人們展示它的美麗 B.向人求食 C.求偶 D.孵卵
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇永豐初級中學(xué)八年級下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蟋蟀的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期, 這個發(fā)育過程稱為 ( )
A.不完全變態(tài)發(fā)育
B.完全變態(tài)發(fā)育
C.變態(tài)發(fā)育
D.不變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西省宜春市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象主要決定于( )
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核
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