8．下列各項(xiàng)中不能促進(jìn)健康的是（　　）
①經(jīng)常保持精力充沛，心情愉快②要有充足睡眠，建立樂(lè)觀的生活態(tài)度③與人和睦相處，建立和諧的人際關(guān)系④早餐吃與不吃無(wú)關(guān)要緊⑤多吃營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，盡量少參加體育鍛煉．
A．①②③B．③④⑤C．④⑤D．①③⑤

分析 健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病，而且有利于提高人們的健康水平，提高生活質(zhì)量．值得注意的是，盡管大多數(shù)慢性疾病是在成年期發(fā)生的，但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的．選擇健康的生活方式，要從我做起，從現(xiàn)在做起：堅(jiān)持平衡膳食；堅(jiān)持適度體育鍛煉；按時(shí)作息；不吸煙、不喝酒；拒絕毒品；積極參加集體活動(dòng)．

解答 解：①經(jīng)常保持精力充沛，心情愉快，有利于促進(jìn)健康，①正確；
②要有充足睡眠，建立樂(lè)觀的生活態(tài)度，有利于促進(jìn)健康，②正確；
③與人和睦相處，建立和諧的人際關(guān)系，有利于促進(jìn)健康，③正確；
④根據(jù)平衡膳食寶塔，均衡的攝取五類(lèi)食物．食物多樣、講究葷素搭配，清淡少鹽，每天要一日三餐，定時(shí)定量，不挑食，不偏食，早餐吃好，中午吃飽，晚上吃少．每天攝入的總能量中，早、中、晚三餐比例為3：4：3．不吃早餐不能滿足上午人體對(duì)營(yíng)養(yǎng)的需要，④錯(cuò)誤，
⑤應(yīng)該多參加適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)，同時(shí)正常合理的飲食，這樣既能消耗掉較多的脂肪，起到減肥的效果，又不影響身體健康，⑤錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題考查健康的生活方式，要理解掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省八年級(jí)上11周周練生物卷（解析版） 題型：選擇題

柑橘黃龍病是由嚴(yán)重危害柑橘類(lèi)果樹(shù)的黃龍病病毒引起的，這種病可以摧毀整個(gè)柑橘園。為了培育出“柑橘脫毒苗”，最有效的方法是進(jìn)行（ ）

A．嫁接 B．種子繁殖 C．組織培養(yǎng) D．太空育種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．如圖是我國(guó)某地的一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，它利用鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲(chóng)，用水稻養(yǎng)豬、養(yǎng)鴨，水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產(chǎn)沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田．請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
（l）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能，在該生態(tài)系統(tǒng)中雜草屬于生產(chǎn)者，蘑菇屬于分解者．
（2）焚燒秸稈是違法行為，根本原因是焚燒秸稈會(huì)產(chǎn)生大量的有害氣體，污染空氣．秸稈能夠燃燒是因?yàn)楹袡C(jī)物（無(wú)機(jī)物或有機(jī)物）．
（3）能量在食物鏈中各種生物之間以化學(xué)能的形式進(jìn)行傳遞，其流動(dòng)特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減．；碳在生物體與無(wú)機(jī)環(huán)境之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán)，碳循環(huán)的特點(diǎn)是周而復(fù)始的．．
（4）為防止水稻倒伏，施加含鉀（氮、磷、鉀）化肥較好．長(zhǎng)期使用化肥，會(huì)使土壤板結(jié)，造成植物的根腐爛，是由于根無(wú)法進(jìn)行呼吸作用；在水稻田里施加有機(jī)肥不僅改良土壤，而且可增加二氧化碳的含量，原因是細(xì)菌、真菌分解有機(jī)肥中的有機(jī)物，產(chǎn)生二氧化碳．
（5）害蟲(chóng)在生態(tài)系統(tǒng)中較少的原因是有天敵控制，同時(shí)害蟲(chóng)的數(shù)量也不會(huì)過(guò)分減少，總是保持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，原因是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力．
（6）農(nóng)民為消滅害蟲(chóng)向水稻噴灑農(nóng)藥，可有的害蟲(chóng)仍然存活，并繁殖后代，對(duì)這種現(xiàn)象解釋是D．
A、農(nóng)藥濃度過(guò)低     B、農(nóng)藥藥效太差
C、這些害蟲(chóng)沒(méi)有接觸農(nóng)藥     D、農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)的抗藥性進(jìn)行選擇的結(jié)果
（7）秸稈有效利用可以生產(chǎn)沼氣，但是必須接種甲烷菌微生物，發(fā)酵進(jìn)行的必要操作是密封（密封或敞口），因?yàn)樗谡託獬貎?nèi)進(jìn)行無(wú)氧（有氧呼吸或無(wú)氧呼吸）．
（8）蘑菇是人類(lèi)重要的食物，不同于細(xì)菌，它在分類(lèi)學(xué)上屬于真核（原核或真核）生物，原因是它的細(xì)胞內(nèi)有（有或無(wú)）細(xì)胞核．它不同于植物，原因是細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體，所以不能進(jìn)行光合作用，其生活方式是腐生（腐生或寄生）．
（9）科學(xué)家研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的意義是使能量更多的持續(xù)、高效地流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分．
（10）沼氣作為清潔能源，主要成分是甲烷（CH4），熱價(jià)高，燃燒后產(chǎn)物可以推斷是二氧化碳和水．
（11）水稻的種子即大米的主要成分是淀粉，主要分布在種子的胚乳（胚或子葉或胚乳）結(jié)構(gòu)中，進(jìn)入消化系統(tǒng)中必須消化成葡萄糖才被人類(lèi)的小腸吸收．
（12）水稻是禾本科單子葉植物，它的根系是須根系，它的莖不能長(zhǎng)粗的主要原因是沒(méi)有形成層．
（13）害蟲(chóng)中如果有水稻螟蟲(chóng)的話，很難防治，因?yàn)樗杏计�，說(shuō)明它是完全（不完全或完全）變態(tài)昆蟲(chóng)．
（14）該生態(tài)系統(tǒng)是人工的生態(tài)系統(tǒng)，相對(duì)比較脆弱，因?yàn)樯锓N類(lèi)少（多或少），營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單，但起主導(dǎo)作用的是人．
（15）“雜交水稻之父”袁隆平培育出高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)的雜交水稻新品種，是利用了A．
A．遺傳的多樣性    B．染色體的多樣性    C．DNA的多樣性    D．細(xì)胞的多樣性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．人們利用肉食動(dòng)物爪子捕抓獵物的原理，設(shè)計(jì)了現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤．這屬于（　�。�
A．仿生B．轉(zhuǎn)基因C．嫁接D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．閱讀下列資料并分析回答問(wèn)題：
資料一：蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動(dòng)物，它們都能經(jīng)過(guò)訓(xùn)練形成一種新的行為．某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為．結(jié)果表明，蚯蚓大約經(jīng)過(guò)200次嘗試，才能學(xué)會(huì)直接爬向食物．
資料二：把一塊牛肉分成大小相同的三塊，分別放在相同的甲、乙、丙三個(gè)廣口瓶中，然后作如下處理和保存：
分組甲乙丙
處理方法滅菌滅菌后接種細(xì)菌不作任何處理
保存方式無(wú)菌環(huán)境無(wú)菌環(huán)境自然條件
根據(jù)資料一回答：
（1）從行為的發(fā)生（獲得途徑）看，蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于先天性行為．
（2）蚯蚓與小白鼠相比，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是小白鼠．
（3）興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮，采用的研究方法是實(shí)驗(yàn)法．
根據(jù)資料二回答：
（4）若要證明“細(xì)菌能分解有機(jī)物“，則只能選擇甲組與乙　組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，原因是甲、乙兩組只存在單一變量--是否接種細(xì)菌．
（5）甲、乙、丙三組中，牛肉塊會(huì)腐爛的有乙組、丙組．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間的關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少非生物成分和生物成分中的分解者．
（2）該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈，寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→貓頭鷹．
（3）若該草原發(fā)生嚴(yán)重鼠害，導(dǎo)致草原退化，原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù)，說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的．
（4）某校探究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)該區(qū)域內(nèi)兔的毛色遺傳做了如下研究，選取三組兔讓其自由交配，對(duì)所生小兔的毛色進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并繪制成如下表格（設(shè)顯性基因用D表示，隱性基因用d表示）．
組數(shù)基本交配組合子代表現(xiàn)型及數(shù)目
第一組白色×白色全白
第二組灰色×白色灰色46只，白色44只
第三組灰色×灰色灰色154，白色51只
從表中分析可知，在灰色與白色這一對(duì)相對(duì)性狀中，灰色是顯性性狀；第二組中親本灰兔的基本組成是Dd．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．某生物興趣小組為探究“廢電池對(duì)生物的生長(zhǎng)是否有影響”，準(zhǔn)備了以下材料：黃豆種子若干、廢電池浸出液、清水、托盤(pán)、紗布等．請(qǐng)你幫助他們完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)．
（1）你對(duì)“廢電池對(duì)生物的生長(zhǎng)是否有影響”這一問(wèn)題作出的假設(shè)是：廢電池對(duì)種子的萌發(fā)有影響（或其他與題意相符均可）．
（2）實(shí)驗(yàn)方案與觀察記錄如下表：
實(shí)驗(yàn)裝置黃豆種子數(shù)（粒）加入液體溫度條件發(fā)芽數(shù)（粒）發(fā)芽率
托盤(pán)A100適量清水室溫9898%
托盤(pán)B100？室溫8181%
為了設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，應(yīng)向托盤(pán)B的“？”處加入適量廢電池浸出液．
（3）向托盤(pán)A和托盤(pán)B都放入100粒同品質(zhì)的黃豆種子，而不是1粒種子，其目的是避免偶然性，減少實(shí)驗(yàn)誤差（避免偶然性或減少誤差均可）．
（4）根據(jù)觀察記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：廢電池對(duì)種子萌發(fā)有影響．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

17．我國(guó)是生物種類(lèi)最豐富的國(guó)家之一，其中著名的“四大家魚(yú)”是青魚(yú)，草魚(yú)，鰱魚(yú)和鳙魚(yú)．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年甘肅省平?jīng)鍪邪四昙?jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列蛔蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)中，哪項(xiàng)是不屬于適于寄生生活的（ ）

A．身體呈圓柱形 B．體表有角質(zhì)層

C．生殖器官發(fā)達(dá) D．消化管結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單

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