【題目】人類與現(xiàn)代類人猿的共同祖先是__________,人與猿分界的主要標(biāo)志是人能______________。

【答案】 森林古猿 直立行走

【解析】在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個(gè)方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長(zhǎng)臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿。
在人類發(fā)展和進(jìn)化中的重大事件有:直立行走--制造和使用工具--大腦進(jìn)一步發(fā)達(dá)--語(yǔ)言的產(chǎn)生。直立行走是進(jìn)化發(fā)展的基礎(chǔ),也是使用工具制造工具的基礎(chǔ)。恩格斯曾指出,直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中具有決定意義的一步”。古猿的直立行走造成了前后肢的分工,直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜,使用工?/span>。前肢所從事的活動(dòng)越來越多,上肢更加靈巧,直立行走是人猿分界的重要標(biāo)準(zhǔn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下面的資料。
如果說鳥類是人類升空飛行的啟蒙教師的話,那么昆蟲則是人類發(fā)展航空技術(shù)的最佳楷模?茖W(xué)家從蜻蜓身上那引人注目的黑色“翅痣”得到啟示,從而結(jié)束了因飛機(jī)機(jī)翼震顫而導(dǎo)致的機(jī)毀人亡的歷史;科學(xué)家又在蒼蠅后翅的啟示下,成功地研制了一種體積小、質(zhì)量輕的“振動(dòng)陀螺儀”,代替了笨重的“慢行導(dǎo)航儀”。[來源:]
仿生學(xué)從它誕生之日起就有強(qiáng)大的生命力,這是因?yàn)樗姓麄(gè)自然界作為知識(shí)源泉,有現(xiàn)代工程技術(shù)作為后盾。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,仿生學(xué)的發(fā)展前景十分廣闊。用仿生技術(shù)制造出來的新儀器、新設(shè)備也日益增多。
(1)在飛機(jī)翼末端有一個(gè)加厚區(qū),它的作用是 , 是仿照(填動(dòng)物名稱)的特點(diǎn)來制造的。
(2)像這樣模仿動(dòng)物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)制造的產(chǎn)品還有很多,你能舉出幾個(gè)實(shí)例嗎?(不少于兩個(gè)例子)[來源:學(xué)*科*網(wǎng)]
(3)簡(jiǎn)述動(dòng)物在自然界中的作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】《秋思》名句:“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬……”,句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是

A. 都有反射現(xiàn)象 B. 都需要從外界獲取有機(jī)物

C. 都能進(jìn)行生長(zhǎng)和繁殖 D. 都能遺傳,不會(huì)發(fā)生變異

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)上體育課時(shí),因動(dòng)作不規(guī)范造成骨折,下列急救措施中不恰當(dāng)?shù)氖?/span>
A.把傷口用消毒巾包扎好( 。
B.夾板與肢體之間墊上一些棉花
C.用長(zhǎng)過斷骨上下兩端關(guān)節(jié)的夾板固定
D.給夾板繃帶時(shí),要綁得非常緊,防止夾板滑脫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】消化淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)的起始器官是( 。

A. 胃、小腸、口腔 B. 口腔、小腸、胃 C. 口腔、胃、小腸 D. 小腸、口腔、胃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是 。

A植樹造林會(huì)消耗大量的地下水,會(huì)加重旱情

B植物的蒸騰作用散失大量的水分,是一種浪費(fèi)

C植物的氣孔很小,因此,通過氣孔散失的水分很少

D在植物體內(nèi),水往高處流。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程的正確步驟是( )

①在載玻片中央滴一滴清水 

②把載玻片、蓋玻片擦干凈

③蓋好蓋玻片

④把撕下的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中展平 

⑤在蓋玻片一側(cè)滴一滴碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸引碘液

A. ①②③④⑤ B. ②①④③⑤ C. ①④⑤②③ D. ③①②④⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】回答問題:

(1)根尖____ 區(qū)是吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。

(2)當(dāng)該區(qū)細(xì)胞中細(xì)胞液濃度______(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞吸水。當(dāng)該區(qū)細(xì)胞溶液濃度____(填“大于”或“小于”)土壤溶液濃度時(shí),根細(xì)胞失水。

(3)植物生長(zhǎng)中需要多種無機(jī)鹽,其中需要量最大的三種無機(jī)鹽是___、___、______。土壤溶液中的水和無機(jī)鹽被吸收進(jìn)植物體內(nèi)后,是通過____運(yùn)輸?shù)角o、葉等其它器官中的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)自身生命活動(dòng)的規(guī)律,才能健康地生活,請(qǐng)據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答:

(1)某生早餐:稀飯、饅頭、雞蛋和炒青菜。該早餐中的大分子物質(zhì)經(jīng)消化后可被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)成分共有_____種,參與此過程的消化液共有_____種。其中饅頭(主要成分是淀粉)在消化道內(nèi)消化分解成_____;參與消化的消化液有__________。雞蛋(主要成分是蛋白質(zhì))被消化成_____,炒菜的油(主要成分是脂肪)被消化成__________。

(2)_____是消化、吸收的主要場(chǎng)所,其內(nèi)表面有__________大大增加了與食物的接觸面積,利于消化和吸收、主要供能物質(zhì)是_____。

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