2.關(guān)于實(shí)驗(yàn)探究,下列描述中正確的是(  )
A.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn),應(yīng)該先用潔凈的紙巾將載玻片和蓋玻片擦拭干凈
B.觀察葉片的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn),必須用到顯微鏡和放大鏡
C.觀察莖對(duì)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸實(shí)驗(yàn),說(shuō)明水分和無(wú)機(jī)鹽在木質(zhì)部中運(yùn)輸
D.解剖和觀察花的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn),需用碘液進(jìn)行染色

分析 (1)制作植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟可概括為:擦、滴、撕、展、蓋、染;
(2)觀察不同的結(jié)構(gòu)使用的工具不同.
(3)輸導(dǎo)組織貫穿于整個(gè)植物體,分布在根、莖、葉脈等處.有導(dǎo)管和篩管組成,導(dǎo)管位于木質(zhì)部,主要運(yùn)輸水和無(wú)機(jī)鹽,篩管主要運(yùn)輸有機(jī)物.
(4)染色的目的是便于觀察,但是解剖和觀察花的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn),不需用碘液進(jìn)行染色.

解答 解:A、為了防止載玻片和蓋玻片上的污物影響通過效果,因此制作裝片前,應(yīng)先用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;而不能用紙巾擦拭.A錯(cuò)誤;
B、觀察不同的結(jié)構(gòu)使用的工具不同.用顯微鏡觀察葉片的結(jié)構(gòu),用放大鏡不能觀察清楚葉片的結(jié)構(gòu),B錯(cuò)誤;
C、將木質(zhì)部插入紅墨水中,過一段時(shí)間后,觀察到葉脈變紅.說(shuō)明水分和無(wú)機(jī)鹽在木質(zhì)部中運(yùn)輸,C正確;
D、解剖和觀察花的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn),不需用碘液進(jìn)行染色,D錯(cuò)誤.
故傳:C

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時(shí)被消化的情況,下端字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官,據(jù)圖回答
(1)曲線甲是蛋白質(zhì)的消化,曲線乙是脂肪的消化,曲線丙是淀粉的消化.
(2)蛋白質(zhì)在[C]胃和[D]小腸中被消化,其消化的最終產(chǎn)物是氨基酸.
(3)消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所在小腸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.取5毫升新鮮血液,立即注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒中,輕輕振蕩量筒,靜置數(shù)小時(shí)后,出現(xiàn)了分層現(xiàn)象,如圖所示.在1部分不含有的物質(zhì)是( 。
A.B.血紅蛋白C.葡萄糖D.尿素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為人體循環(huán)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答
(1)甲、丙所表示的血管分別是靜脈、毛細(xì)血管.
(2)若圖中所示部位為手臂的皮膚,則手臂上的青筋是甲,診脈的血管是乙.(填寫:甲或乙或丙)
(3)血液流經(jīng)血管中的速度是D.
A、甲>乙>丙 B、甲>丙>乙 C、甲=乙=丙 D、乙>甲>丙.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有:維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無(wú)機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素.請(qǐng)分析這些物質(zhì)最可能是從哪里取出來(lái)的( 。
A.B.食管C.小腸D.大腸

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作以及用顯微鏡觀察的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)②是蓋蓋玻片操作.正確的方法是:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下.這樣做可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察.
(2)③是表示染色的過程,染色用的液體是碘酒(碘液).
(3)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞第一次看到的物像如圖⑤所示,應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)后才能達(dá)到⑥的效果.
(4)在制片過程中,撕取內(nèi)表皮時(shí),可能有汁液流出,這主要是細(xì)胞質(zhì)中的液泡內(nèi)的細(xì)胞液流出的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某同學(xué)在課余時(shí)間觀察了很多植物并做了詳細(xì)記錄,這是他觀察記錄中的一部分,其中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(  )
A.A是一種松樹,能生活在巖石縫隙中,原因是根系發(fā)達(dá),葉細(xì)長(zhǎng)如針
B.B是葫蘆蘚,因其對(duì)二氧化硫等敏感,所以可以作為監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物
C.C是蕨,形態(tài)優(yōu)美,可供觀賞,喜陰濕環(huán)境,靠孢子繁殖
D.D是衣藻,生活在海水中,細(xì)胞中含杯狀葉綠體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.當(dāng)遇到別人突發(fā)緊急情況時(shí),應(yīng)力所能及的予以救助,下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.做人工呼吸時(shí)吹氣次數(shù)為每分鐘16-18次B.發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒時(shí),應(yīng)該立即進(jìn)行人工呼吸予以搶救C.發(fā)現(xiàn)有人心臟病發(fā)作,不要隨意搬動(dòng)病人,并撥打120急救電話D.用指壓、加壓包扎等措施,幫助外傷出血的人盡快止血

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在胃中能初步消化的物質(zhì)是( 。
A.維生素B.淀粉C.蛋白質(zhì)D.脂肪

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同步練習(xí)冊(cè)答案