【題目】詩人白居易寫過“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處，不知轉(zhuǎn)入此中來”的著名詩句。你認(rèn)為山上的桃花開花遲的主要原因是什么？

【答案】山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚．才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開．長恨春歸無覓處，不如轉(zhuǎn)入此中來”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度．

【解析】

試題分析：非生物因素溫度對植物的分布有著重要影響．“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開．長恨春歸無覓處，不如轉(zhuǎn)入此中來”，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚．才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度．

故答案為：山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚．才有了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開．長恨春歸無覓處，不如轉(zhuǎn)入此中來”的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】青春期男子的第二性征主要表現(xiàn)在（ ）
A.心臟和肺的功能加強(qiáng)
B.大腦興奮性較強(qiáng)，易接受新事物
C.生殖器官開始發(fā)育成熟
D.長胡須、喉結(jié)突出、聲調(diào)較低

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作植物細(xì)胞裝片時(shí)用的是清水，而制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)用的是0.9%的生理鹽水。

（1）在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)，能否用清水？_____，為什么？_____。

（2）某生物興趣小組設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來探究：在制作人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)用的是0.9%的生理鹽水，而不能用其他濃度的生理鹽水。實(shí)驗(yàn)步驟如下表所示，請根據(jù)所學(xué)知識(shí)將此實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整。

順序

實(shí)驗(yàn)步驟

①

取三塊潔凈的載玻片，編號(hào)為1、2、3

②

向1號(hào)載玻片中央滴加1滴0.1%的生理鹽水

向2號(hào)載玻片中央滴加1滴0.9%的生理鹽水

向3號(hào)載玻片中央滴加1滴2.0%的生理鹽水

③

用消毒牙簽在漱凈口的____內(nèi)側(cè)壁刮取口腔上皮細(xì)胞并均勻涂抹在1、2、3號(hào)載玻片上的生理鹽水中

④

染色后用______倍鏡觀察細(xì)胞的形態(tài)

預(yù)測結(jié)果：____________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根尖的表面被稱為“根冠”的結(jié)構(gòu)保護(hù)著。隨著根在土壤里不斷伸長，根冠的外層細(xì)胞不斷磨損，但根冠從不會(huì)因?yàn)槟p而消失，原因是（ ）
A.分生區(qū)細(xì)胞能分裂和分化
B.伸長區(qū)細(xì)胞能伸長生長
C.根冠細(xì)胞特別耐磨
D.根能夠長出根毛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在葉片的結(jié)構(gòu)中，含葉綠體最多的細(xì)胞是（ ）
A.海綿組織細(xì)胞
B.保衛(wèi)細(xì)胞
C.柵欄組織細(xì)胞
D.上表皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為了防止鳥吃草籽，有人把人工種草的實(shí)驗(yàn)區(qū)用網(wǎng)子罩起來。過一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)區(qū)里草的葉子幾乎被蟲子吃光了，而未加罩網(wǎng)的天然草場，草反而生長良好。造成這一后果的主要原因是實(shí)驗(yàn)區(qū)加網(wǎng)罩后 （ ）
A.干旱缺水引起蟲害
B.植物無法進(jìn)行光合作用
C.食物鏈被破壞
D.食物網(wǎng)消失了

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下不屬于共生關(guān)系的是（ ）

A. 牛羊和其腸道內(nèi)的細(xì)菌 B. 地衣中的真菌和藻類 C. 根瘤菌和豆科植物 D. 貓捉老鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在探究 “饅頭在口腔中的變化”的實(shí)驗(yàn)中，分別對三支試管進(jìn)行如表處理，請回答下列問題：

試管編號(hào)

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

處理

饅頭碎屑

饅頭碎屑

饅頭塊

2 mL唾液

2 mL清水

2 mL唾液

攪拌

攪拌

不攪拌

2滴碘液

2滴碘液

2滴碘液

現(xiàn)象

不變藍(lán)

變藍(lán)

變藍(lán)

（1）三支試管一起放在_____ ℃的溫水中5～10分鐘，以保證酶的活性。

（2）此實(shí)驗(yàn)可形成兩組對照實(shí)驗(yàn)，其中1號(hào)和2號(hào)試管形成一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是_____對淀粉的消化作用，1號(hào)和3號(hào)試管形成一組對照實(shí)驗(yàn)，探究的是對_____淀粉的消化作用。

（3）1號(hào)試管不變藍(lán)，是因?yàn)橥僖旱矸勖笇z頭中的淀粉分解為_____。

（4）在消化道內(nèi)的消化液中，除唾液、腸液外，還有_____也能幫助淀粉的消化。

（5）假如實(shí)驗(yàn)5分鐘后將1號(hào)試管取出，滴加碘液，搖勻，如果實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象未達(dá)到預(yù)期效果，呈現(xiàn)淺藍(lán)色，可能的原因是__________（寫出一種即可）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述中哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（ ）

A．每日三餐中，午餐的熱量和油脂量應(yīng)是最高的

B．飯后立即進(jìn)行劇烈的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)抑制消化

C．腐敗的食物必須經(jīng)回鍋蒸熟后才可食用

D．未去掉芽、芽眼及芽眼周圍部分的發(fā)芽馬鈴薯不能食用

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同步練習(xí)冊答案