【題目】下面是雞的受精卵及其胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是__________,作用是__________。圖A、B中的2為胚胎的發(fā)育提供__________

(2)圖B中的6是由圖A中的__________發(fā)育而來的。

【答案】 卵黃 供胚胎發(fā)育的主要營養(yǎng)物質(zhì) 氧氣 5

【解析】整體分析鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜。卵殼起保護作用;內(nèi)層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用;氣室可以為胚胎發(fā)育提供氧氣;卵白既能保護卵細胞又能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)和水分;卵黃系帶起到固定卵細胞的作用;卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護作用;卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng);卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內(nèi)有遺傳物質(zhì),將來發(fā)育成胚胎。圖中的1為卵殼、2為氣室、3為卵黃、4為卵白、5為胚盤、6為胚胎、7為卵黃。

(1)圖A中的3和圖B中的7的結(jié)構(gòu)名稱是卵黃為胚胎發(fā)育提供豐富的營養(yǎng)物質(zhì);圖A、B中的2為胚胎的發(fā)育提供氧氣

(2)圖B中的6是由圖A中的5胚盤發(fā)育而來的。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某池塘生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,圖中動物身上的黑點表示難以被生物分解和排出的某些有毒構(gòu)質(zhì)(DDT)。表中A-D表示圖中的幾種不同生物體內(nèi)的有毒物質(zhì)(DDT)的含量,請回答下列問題:

(1)寫出圖中所示的一條食物鏈(字母表示)_________________________________________。

(2)分別寫出A---D代表的生物名稱:A_________________, B___________________,C_________________, D___________________。

(3)在該生態(tài)系統(tǒng)中,水生植物是___________者,水蚤是_________者。

(4)該池塘被有毒物質(zhì)(DDT)污染,從圖中看出___________體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多,說明有毒物質(zhì)(DDT) 會沿著__________不斷積累,因而營養(yǎng)級越高,DDT的積累量也越________。

(5)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,一段時間內(nèi)小魚的數(shù)量減少,那么大魚的數(shù)量_________,水蚤的數(shù)量___________

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【題目】動物和細菌、真菌一樣能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),故動物是( )

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C分解者 D既是消費者,又是分解者

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【題目】用顯微鏡觀察裝片時,物像位于視野的左上方,要使物像移到視野的中心,裝片移動的方向應(yīng)該是

A左上方 B右上方 C右下方 D左下方

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【題目】如圖中兩幅曲線圖表示一個人在兩種狀態(tài)下的呼吸情況.

(1)曲線表示在靜坐狀態(tài)下的呼吸情況,曲線表示跑步后的呼吸情況.
(2)從兩幅曲線圖的對比中可知,青少年積極參加體育鍛煉,可使肺活量 (選填“增加”或“減少”),從而增強肺的呼吸功能.

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【題目】下列不具有細胞結(jié)構(gòu)的生物是:

A.小雞 B病毒 C細菌 D

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【題目】河蚌、蝸牛和烏賊共同具有的特點是( )

A. 都有外套膜 B. 都有貝殼 C. 都用腹足運動 D. 都用腕足捕食

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【題目】如圖為氣孔結(jié)構(gòu)圖,請回答問題:

(1)圖中的A表示氣孔___________,圖B表示氣孔____________.

(2)圖中1是_________,氣孔能夠張開和閉合主要是由_____________來調(diào)節(jié)的,氣孔不僅是_________________的門戶,也是__________的窗口。

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【題目】在觀察植物細胞時,視野中出現(xiàn)了一個污點,先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡,污點都沒有移動,則說明污點在

A目鏡上 B載玻片上

C物鏡上 D反光鏡上

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