動(dòng)物的各項(xiàng)生命活動(dòng)都需要消耗能量，如細(xì)胞分裂、神經(jīng)傳導(dǎo)、肌肉收縮、電鰻放電、螢火蟲發(fā)光等，其活動(dòng)的能量來源于（ ）

A．呼吸作用 B．光合作用 C．消化吸收 D．蒸騰作用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市七年級12月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一個(gè)池塘被農(nóng)藥污染，在池塘中有一食物鏈：浮游植物—水蚤—魚—魚鷹，則體內(nèi)農(nóng)藥含量最多的生物是（ ）

A．浮物生物 B．水蚤 C．魚 D．魚鷹

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市七年級上12月階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

豆?jié){主要是由大豆種子的哪一部分加工成的?（ ）

A．種皮 B．胚 C．子葉 D．胚乳

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市八年級上12月階段考生物卷（解析版） 題型：填空題

為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：①在四個(gè)大小、形狀相同的錐形瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；②向B、C、D中放入等量的水藻．③向四個(gè)瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條．④把A、B、C瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是 等（至少填兩個(gè)）．

（2）比較A、B、C、D的實(shí)驗(yàn)裝置，光照作為變量的一組對照實(shí)驗(yàn)是 ．

（3）比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水藻進(jìn)行光合作用為小魚提供了呼吸作用需要的 ．

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市八年級上12月階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列食物鏈中，不正確的個(gè)數(shù)是（ ）

（1）蟬→螳螂→黃雀（2）綠藻→蝦→鷹→魚 （3）草→田鼠→兔→鷹 （4）樹→蝗蟲→麻雀→鷹．（5）草←田鼠←兔←鷹

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市八年級上12月階段考生物卷（解析版） 題型：選擇題

被稱為“歲寒三友”的松、竹、梅在分類上分別屬于（ ）

A．被子植物、被子植物、裸子植物 B．蕨類植物、裸子植物、被子植物

C．裸子植物、裸子植物、被子植物 D．裸子植物、被子植物、被子植物

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省八年級上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

下圖表示生物圈中物質(zhì)循環(huán)的過程，甲、乙、丙、丁為生物，請分析回答：

（1）寫出圖中的食物鏈：____________________。能夠使光能流入該生態(tài)系統(tǒng)的生物是圖中的______________，它在生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)__________的角色。該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是____________。

（2）圖中①②③表示的生理過程分別是_________、_________、__________。

（3）圖中甲代表的生物是_________，它們在物質(zhì)循環(huán)中的作用是______________

（4）如果圖中的丁大量死亡，圖中的數(shù)量會(huì)隨著減少，的數(shù)量先增加后減少。

（5）乙→丁的過程中，能量流動(dòng)是通過____________作用進(jìn)行的。由此可以看出，生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量流動(dòng)是隨著________進(jìn)行的。

（6）由圖可以看出，碳在生態(tài)系統(tǒng)中主要是以________形式循環(huán)的。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省八年級上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)由草、兔、狐組成的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將狐大量滅殺，兔群的數(shù)量將會(huì)（ ）

A．上升 B．先上升后下降

C．下降 D．保持相對穩(wěn)定

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省七年級上月考二生物卷（解析版） 題型：選擇題

“十指連心”、皮膚的顏色這些功能與皮膚的哪些結(jié)構(gòu)相關(guān)

A．表皮、真皮 B．真皮、生發(fā)層

C．生發(fā)層、真皮 D．真皮、真皮

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