【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是( )
A.中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓以及它們發(fā)出神經(jīng)組成
B.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)纖維
C.神經(jīng)集結(jié)成束,外面包有膜,就構(gòu)成了神經(jīng)纖維
D.神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動的基本方式是反射
【答案】D
【解析】
試題分析:神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成,A錯誤;神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,B錯誤;軸突或長的樹突以及套在外面的髓鞘構(gòu)成神經(jīng)纖維。許多神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外面包裹一層結(jié)締組織膜,成為一條神經(jīng)。神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分枝,就是神經(jīng)末梢。神經(jīng)末梢分布到全身各處,C錯誤;神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)危害較大的一種昆蟲。蝗蟲的若蟲要經(jīng)過5次蛻皮才能發(fā)育成有翅能飛翔的成蟲,分析蝗蟲的發(fā)育過程,你認(rèn)為消滅蝗蟲的最佳時機(jī)是( )
A.蝗蟲長大成成蟲后 B.三齡以前,翅還未發(fā)育完全
C.三齡以后 D.任何時候都行
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察時,若光線太暗,應(yīng)選用( )
A. 大光圈,凹面鏡 B. 大光圈,平面鏡
C. 小光圈,凹面鏡 D. 小光圈,平面鏡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某校學(xué)生制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片并觀察的實(shí)驗(yàn),請回答:
(1)制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,蓋蓋玻片的正確方法是______
A.將蓋玻片迅速蓋在載玻片上
B.將蓋玻片放在載玻片一端,推向中間
C.將蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后慢慢蓋上
D.將蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后迅速蓋上.
(2)制作臨時裝片時,用______對口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色處理,這樣在顯微鏡下觀察時,物像清晰。
(3)用目鏡為10×、物鏡為10×的顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片,所見視野如如圖。欲使A細(xì)胞移到視野中央,載玻片應(yīng)向______方移動.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,換上40×物鏡后可發(fā)現(xiàn)視野變暗且細(xì)胞數(shù)目______(填“增加”或“減少”)。
(4)上述操作中,發(fā)現(xiàn)視野中有污物B存在。移動裝片污物不動,換上40×物鏡后,污物仍不動。但換上16×目鏡后,污物消失,說明污物在______(填“裝片”或“物鏡”或“目鏡”)上。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某種豆科植物的生命歷程簡圖,下列敘述正確的是( )
A. ①→②過程中所需要的有機(jī)物由胚乳提供
B. ③的地上部分是菜豆種子的胚軸發(fā)育來的
C. ④→⑤的過程中會發(fā)生開花、傳粉、受精現(xiàn)象
D. ⑤中有多顆種子是因?yàn)槠涿慷浠ㄖ杏卸鄠子房
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】艾滋病病毒(HIV)最初侵入人體時,HIV會迅速繁殖,人體免疫細(xì)胞在受到HIV攻擊時也會迅速增多,并摧毀大多數(shù)HIV,但不能將其徹底消滅。HIV經(jīng)過一段時間的潛伏繁殖,逐步侵襲人體的免疫系統(tǒng)(即人體抵抗各種外來感染的自然防衛(wèi)系統(tǒng)),降低并最終破壞人體的免疫功能。下列表示HIV感染人體后,體液中HIV濃度和免疫細(xì)胞濃度的變化過程,其中正確的是( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】從細(xì)胞結(jié)構(gòu)看,決定“種瓜得瓜,種豆得豆”這種現(xiàn)象的主要是( 。
A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞膜 D. 細(xì)胞質(zhì)
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