3．在黑暗處，將新鮮樹葉裝入玻璃瓶中，一段時(shí)間后，玻璃瓶中的氣體可使燃燒的木條熄滅，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．樹葉呼吸吸收二氧化碳B．玻璃瓶中的氣體溫度過高C．樹葉呼吸吸收氧氣D．玻璃瓶中的氣體溫度過低

分析 呼吸作用是細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過程．

解答 解：“在黑暗處，將新鮮樹葉裝入玻璃瓶中，一段時(shí)間后”，樹葉進(jìn)行呼吸作用消耗了玻璃瓶這的氧氣，導(dǎo)致燃燒的木條熄滅．因此玻璃瓶中的氣體可使燃燒的木條熄滅，這是因?yàn)闃淙~呼吸吸收氧氣．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸作用吸收氧氣，氧氣有助燃的特性．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)，不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的選項(xiàng)是（　�。�
A．2 5℃和0℃B．有光和無光C．溫度和水分D．有空氣和無空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．“飛蛾撲火”常用于比喻人們?yōu)閷で蠊饷�，不惜犧牲自己．�?shí)際上飛蛾的這種行為是（　�。�
A．學(xué)習(xí)行為B．先天性行為C．防御行為D．攻擊行為

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答問題：

①屬于植物細(xì)胞的是甲圖，屬于動(dòng)物細(xì)胞的是乙 圖，圖中B的主要作用是控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出．
②與植物細(xì)胞吸水和失水有關(guān)的是F（填字母代號(hào)）
③圖中結(jié)構(gòu)E名稱是葉綠體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．細(xì)胞結(jié)構(gòu)中起保護(hù)和支持細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．劉雯同學(xué)想知道細(xì)胞的失水和吸水是否與細(xì)胞液和周圍溶液濃度有關(guān)，于是便設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)來探究這一問題．
（1）提出問題：細(xì)胞的失水和吸水與細(xì)胞液和周圍溶液的濃度有關(guān)嗎？
（2）作出假設(shè)：細(xì)胞的失水和吸水與細(xì)胞液和周圍溶液濃度有關(guān)．
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
①取4份質(zhì)量相同（選填“相同”或“不同”）的洋蔥塊；
②用水和蔗糖分別配制成濃度為10%、14%、18%和22%的相同質(zhì)量的蔗糖溶液；
③將洋蔥塊分別放入配制好的、不同濃度的蔗糖溶液中，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示：
溶液中蔗糖濃度10%14%18%22%
現(xiàn)象洋蔥塊質(zhì)量變大洋蔥塊質(zhì)量不變洋蔥塊質(zhì)量變小洋蔥塊質(zhì)量變小
由表可知，洋蔥的細(xì)胞液的濃度大約為14%．（用題中蔗糖的濃度表示）．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：細(xì)胞的失水和吸水與細(xì)胞液和周圍溶液的濃度有關(guān)．
（6）拓展：植物體吸水的主要器官是根，在該器官中，吸水能力最強(qiáng)的結(jié)構(gòu)是成熟區(qū)（選填“成熟區(qū)”或“分生區(qū)”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

15．水中生活的動(dòng)物，都像鯉魚一樣是用鰓呼吸的．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為植物細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期的圖象，按發(fā)生分裂的先后順序，它們的順序正確的是（　�。�
A．a     c      d      bB．a     b     c     d
C．c     d      a      bD．a     d     b     c

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．小明與同學(xué)在“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中遇到一些問題，請(qǐng)幫他們解決．
（1）在本實(shí)驗(yàn)中提出的問題是綠色植物的葉片在光下制造淀粉嗎？
（2）為了使實(shí)驗(yàn)更為準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)前，首先需要對(duì)植物進(jìn)行的處理是將植物放在黑暗處24小時(shí)，目的是消耗掉葉片內(nèi)原有的淀粉．實(shí)驗(yàn)中，將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來的目的是為與不遮光的部分進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)照．
（3）為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用，應(yīng)將植物放在陽光下數(shù)小時(shí)．
（4）用清水漂洗經(jīng)酒精脫色后的葉片，再向葉片滴加碘液酒，是為了檢驗(yàn)葉片中是否產(chǎn)生了淀粉．
（5）滴加碘酒片刻后，再用清水洗去碘酒，觀察到的現(xiàn)象是：葉片遮光部分不變色，不遮光部分將變?yōu)樗{(lán)色．
（6）“探究綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)證明了B
A、光合作用需要光才能進(jìn)行，光合作用釋放氧氣
B、光合作用的條件之一是光照，產(chǎn)物中有淀粉
C、光合作用的產(chǎn)物是淀粉和氧氣
D、光合作用在有光或無光的條件下都可以進(jìn)行．

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同步練習(xí)冊答案