【題目】圖為水分從土壤中進(jìn)到根內(nèi)部的示意圖，據(jù)圖回答；

（1）圖B中表皮細(xì)胞向外突起，形成了很多______，增加了吸收的面積。

（2）“根深才能葉茂”，根能不斷伸長(zhǎng)，一方面[ ]_______區(qū)增加細(xì)胞數(shù)量，另一方面靠[ ]_______ 區(qū)細(xì)胞體積增大。

（3）D是________，起到_________的作用。

【答案】根毛 C分生 A伸長(zhǎng) 根冠細(xì)胞 保護(hù)

【解析】

根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結(jié)構(gòu)從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)、成熟區(qū)。圖中：A是伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞、B是成熟區(qū)細(xì)胞、C是分生區(qū)細(xì)胞、D是根冠細(xì)胞。

（1）成熟區(qū)是吸收水和無(wú)機(jī)鹽的部位，圖B成熟區(qū)中表皮細(xì)胞向外突起，形成了很多根毛，增加了吸收的面積。

（2）C分生區(qū)具有很強(qiáng)的分裂能力，能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，屬于分生組織；A伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞逐漸停止分裂，開(kāi)始迅速伸長(zhǎng)，是根伸長(zhǎng)最快的地方�！案畈拍苋~茂”，根能不斷伸長(zhǎng)，一方面是C分生區(qū)增加細(xì)胞數(shù)量，另一方面靠A伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積增大。

（3）D是根冠細(xì)胞，起到保護(hù)的作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小宇在青島動(dòng)物園觀察到了下圖的各種動(dòng)物，小宇感嘆生命是如此的神奇，正是不同的生命成就了組了絢爛多姿的世界！回答下列問(wèn)題：

(1)林蛙的成體既可以在陸地上生活，也可在水中游泳，成體的呼吸器官是____________________。

(2)變色龍所屬的類群是真正的陸生脊推動(dòng)物，其身身體結(jié)構(gòu)與生活環(huán)境是相適應(yīng)的，請(qǐng)?jiān)嚺e二例說(shuō)明：______________________________________________________________________。

(3)黑帽懸猴會(huì)與8-20只同類群居，猛獸來(lái)襲時(shí)，公首領(lǐng)會(huì)發(fā)出很大的叫聲警告同伴，并讓自己保持在明顯處引誘猛禽，好讓同伴逃跑，這種現(xiàn)象叫作_____________________。

(4)鴯鹋的翅膀退化，完全無(wú)法飛翔，為什么認(rèn)為鴯鹋的是鳥(niǎo)類呢?________________________。鴯鹋的呼吸器官是_________________。

(5)雨后的青島動(dòng)物園能看到蚯蚓的蹤跡，蚯蚓的身體由許多彼此相似的____________________構(gòu)成，如何區(qū)分蚯蚓的前后端?_____________________。圖中四種動(dòng)物與蚯蚓相比較，結(jié)構(gòu)上主要的不同點(diǎn)________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酒精等“綠色燃料”的研發(fā)備受世界關(guān)注，利用玉米秸稈生產(chǎn)燃料酒精的大致流程是：玉米秸稈→糖液→酒精．由糖液到酒精階段需要的菌種是（ ）
A.酵母菌
B.青霉菌
C.曲霉菌
D.乳酸菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”的各實(shí)驗(yàn)步驟示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在步驟①中，應(yīng)將植物放在暗處理一晝夜，目的________________________。

（2）在步驟②中，為了設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，應(yīng)該用黑紙片將葉片的一部分上下兩面遮住。該實(shí)驗(yàn)的變量是________。

（3）步驟④中，大燒杯里的液體是水，小燒杯中的液體是______ ，其作用溶解__________。

（4）在步驟⑦中滴加碘液后葉片不遮光部分_________（填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”），這說(shuō)明光合作用產(chǎn)生了_______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某一植物葉片結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

（1）不同植物的葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本相似，都是由[①④]________________、[③]________________和[⑧]_______________ 三部分組成。

（2）圖中的[②]含葉綠體比較多，細(xì)胞排列比較緊密和整齊，它叫____________

（3）圖中⑥是______，它是葉片與外界進(jìn)行 氣體交換的門(mén)戶，其開(kāi)閉由⑦___________控制。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是人體的關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

（1）脫臼是許多人都曾有過(guò)的經(jīng)歷，脫臼是指[__]_____從[__]_____中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象。把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[B]_____。

（2）骨的運(yùn)動(dòng)要靠_____的牽拉；當(dāng)它受到神經(jīng)傳來(lái)的刺激時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)_____繞著_____活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】軟體動(dòng)物的身體柔軟，身體表面都有堅(jiān)硬的貝殼。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)動(dòng)脈和靜脈的敘述不正確的是（ ）
A.動(dòng)脈血管將血液從心臟送到全身各部分去
B.動(dòng)脈血管壁相對(duì)較薄，血流速度較慢
C.手臂上的條條青筋屬于靜脈
D.四肢靜脈里有防止血液倒流的靜脈瓣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物進(jìn)化總趨勢(shì)的敘述，不合理的是（ ）
A.由水生生物到陸生生物
B.由體型較小的生物到體型較大的生物
C.由低等生物到高等生物
D.由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的生物到結(jié)構(gòu)復(fù)雜的生物

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