7．在觀察蚯蚓的實驗中，要經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表，其主要目的是（　　）
A．有利于蚯蚓的運動B．防止蚯蚓窒息死亡
C．保持蚯蚓身體的柔韌性D．防止蚯蚓皮膚干裂

分析 蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸．觀察蚯蚓時，要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，其目的維持蚯蚓的正常呼吸．

解答 解：蚯蚓呼吸的是空氣中的氧氣．氧氣先溶解在體壁的粘液里，然后滲透到體壁內(nèi)的毛細(xì)血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通過體壁排出體外．因此蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的．觀察蚯蚓時，要經(jīng)常用浸水的棉球輕輕擦蚯蚓的體表，使體表保持濕潤，其目的維持蚯蚓的正常呼吸，防止蚯蚓窒息死亡．
故選B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解蚯蚓的氣體交換是通過體表完成的．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．某同學(xué)經(jīng)常看到螞蟻吃餅干之類的含糖食物，但很少看到它們吃酸味、辣味的東西，于是設(shè)計了如圖實驗來探究螞蟻是否喜歡甜的食物：①取兩小塊大小相同的棉花團(tuán)，分別滴入濃糖水和清水，放置在紙盒的一側(cè)；將經(jīng)過饑餓處理的一小窩螞蟻放在紙盒的另一側(cè)．（如圖所示）②若干分鐘后，觀察并記錄螞蟻的取食情況．
（1）針對該同學(xué)的疑問，應(yīng)該提出的假設(shè)是螞蟻喜歡甜的食物（或者螞蟻不喜歡甜的食物）．
（2）實驗中起對照作用的是加清水的棉花團(tuán)
（3）實驗中選用一小窩螞蟻而不是一只，目的是避免偶然性．
（4）如果有較多的螞蟻在加濃糖水的棉花團(tuán)處聚集，那么說明螞蟻喜歡甜的食物
（5）若要探究螞蟻喜歡甜的食物是先天性行為，則應(yīng)該用經(jīng)隔離孵化出的螞蟻做該實驗．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在實驗設(shè)計中，下列各項中不能作為一組對照的是（　�。�
A．0攝氏度 20攝氏度B．溫度和水分
C．有空氣和無空氣D．有光和無光

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

15．在體循環(huán)中，動脈內(nèi)流動脈血，靜脈內(nèi)流靜脈血，在肺循環(huán)中，動脈內(nèi)流靜脈血，靜脈內(nèi)流動脈血．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．不少人不吃早餐就去上學(xué)．下列關(guān)于是否吃早餐的說法中正確的一項是（　�。�
A．不吃早餐可以減肥
B．上班、上學(xué)時間緊張時，可以不吃早餐
C．早餐可以隨便吃一點
D．長期不吃早餐會對身體帶來很大的傷害

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．綿羊的黑色和白色是一對相對性狀，如果兩只白色綿羊交配后產(chǎn)下了一頭黑色小羊，請分析作答：（用B和b來表示毛色顯隱性）
（1）黑色和白色哪種是隱性性狀？黑色
（2）寫出上述兩只白色小羊和黑色小羊的基因型：Bb、Bb、bb，上述兩只白色小羊產(chǎn)下一只白色小羊的可能性是：75%
（3）如果一只公羊與多只母羊（基因為Bb）交配，生出了20只小羊，全是白色，則此公羊的基因型最可能是BB．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．圖中將來發(fā)育成植物的莖和葉的是（　　）
A．①B．②C．③

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．相信你認(rèn)識了不少生物，也學(xué)會了區(qū)分生物和非生物，下列都屬于生物的是（　�。�
A．孔子鳥化石、空氣、蘑菇B．生銹的鐵鍋、鳥、細(xì)菌
C．鐘乳石、樹木、土壤D．石頭上的青苔、蘑菇、病毒

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案