14.科學(xué)研究有很多方法,我國(guó)每十年進(jìn)行一次的人口普查采用的方法是( 。
A.觀察法B.調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.經(jīng)驗(yàn)法

分析 調(diào)查是科學(xué)探究常用的方法之一,調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查的目的和調(diào)查對(duì)象,制定合理的調(diào)查方案,有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,不可能逐個(gè)調(diào)查,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本;調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄,對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).

解答 解:人口普查是指在國(guó)家統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi),按照統(tǒng)一的方法、統(tǒng)一的項(xiàng)目、統(tǒng)一的調(diào)查表和統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn),對(duì)全國(guó)人口普遍地、逐戶逐人地進(jìn)行的一次性調(diào)查登記.我國(guó)在人口普查中常用的方法是調(diào)查法.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 調(diào)查適用的范圍很廣,森林資源的清查和人口普查都是調(diào)查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,瓶中萌發(fā)的種子所釋放出的氣體,能使燃燒的火苗熄滅,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.呼吸作用,吸收二氧化碳,釋放氧氣B.光合作用,吸收氧,呼出二氧化碳C.呼吸作用,消耗氧,釋放二氧化碳   

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.屬于人體基本組織的是( 。
A.營(yíng)養(yǎng)組織B.肌肉組織C.分生組織D.輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí),完成下列填空.
(1)生物分類的最基本單位是種.
(2)食品腐敗的主要原因是細(xì)菌和真菌的大量繁殖.
(3)生物多樣性包括生物生物種類的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性.
(4)科學(xué)探究的基本步驟是:提出問(wèn)題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)交流.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.某生物興趣小組的同學(xué)收集到了部分生物圖片(如圖),請(qǐng)你將這些生物分類,并回答有關(guān)問(wèn)題
(1)在這些生物中,有葉綠體、有種子、有果皮的生物是水稻;無(wú)葉綠體、多細(xì)胞、無(wú)脊柱的生物是蜈蚣;只具有莖和葉的植物是葫蘆蘚;屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物的是藏羚羊.
(2)在生物分類學(xué)上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門.請(qǐng)說(shuō)出這兩組生物之間,哪組的共同特征多?水稻與水杉.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),被碘液染成深色的是( 。
A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于光合作用與呼吸作用關(guān)系的敘述,不正確的是( 。
A.光合作用主要發(fā)生在葉片,呼吸作用則可發(fā)生在任何活細(xì)胞
B.光合作用儲(chǔ)存能量,呼吸作用釋放能量
C.光合作用白天發(fā)生,呼吸作用夜間發(fā)生
D.光合作用合成有機(jī)物,呼吸作用分解有機(jī)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.能夠共 同 完 成 一 種 或 幾 種 生 理 功 能 的 多 個(gè) 器 按 照 一 定 的 次 序 迅 合 在 一 起 構(gòu) 成( 。
A.組織B.器官C.系統(tǒng)D.生物 體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列結(jié)構(gòu)中流動(dòng)脈血的是(  )   
①肺動(dòng)脈  ②右心房  ③左心房  ④肺靜脈.
A.③④B.②③C.②④D.①③

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同步練習(xí)冊(cè)答案