【題目】一位同學(xué)通過調(diào)節(jié)顯微鏡發(fā)現(xiàn)視野下的細(xì)胞物像變大了,細(xì)胞數(shù)目減少了,視野變暗了。那么,這位同學(xué)在操作上是轉(zhuǎn)動了_____,使用了_____。
【答案】轉(zhuǎn)換器 高倍物鏡
【解析】
本題主要考查了顯微鏡的使用方法及顯微鏡的成像特點(diǎn)。要想做好此類題目,一定要多動手,多思考,熟能生巧,有些看上去很復(fù)雜的問題,如果我們經(jīng)常操作使用顯微鏡的話,就會變得十分容易了。
顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越暗,看到的細(xì)胞體積就越大,但細(xì)胞數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越亮,看到的細(xì)胞就越小,但細(xì)胞的數(shù)目越多;顯微鏡的放大倍數(shù)的計(jì)算是目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)。由低倍鏡轉(zhuǎn)換成高倍鏡后發(fā)現(xiàn)觀察到的物像是視野暗,細(xì)胞數(shù)目少,細(xì)胞變大。所以一位同學(xué)通過調(diào)節(jié)顯微鏡發(fā)現(xiàn)視野下的細(xì)胞物像變大了,細(xì)胞數(shù)目減少了,視野變暗了。那么,這位同學(xué)在操作上是轉(zhuǎn)動了轉(zhuǎn)換器,使用了高倍物鏡。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們吃的西瓜與西瓜瓤在結(jié)構(gòu)層次上分別屬于( )
A. 營養(yǎng)器官和營養(yǎng)組織B. 營養(yǎng)器官和保護(hù)組織
C. 生殖器官和營養(yǎng)組織D. 生殖器官和營養(yǎng)器官
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量,設(shè)計(jì)了五級“平衡膳食寶塔”,下表將寶塔中各級食物進(jìn)行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)。請分析下表,回答問題:
膳食寶塔級數(shù) | Ⅴ級 | Ⅳ級 | Ⅲ級 | Ⅱ級 | Ⅰ級 |
食物分類 | 油脂類 | 豆類和奶類 | 魚禽肉蛋類 | 果蔬類 | 谷類 |
每日攝取量 | 小于25g | 100~150g | 125~200g | 400~750g | 450~500g |
(1)我們每天都要吃較大比例的谷類食品,原因是____________________________。
(2)中小學(xué)生營養(yǎng)狀況令人擔(dān)憂,表現(xiàn)在:無機(jī)鹽攝入量不足,貧血現(xiàn)象普遍存在,多糖分、高脂肪的飲食習(xí)慣使肥胖兒童逐年增多。無機(jī)鹽攝入不足導(dǎo)致貧血,是因?yàn)闊o機(jī)鹽中的_____________________。
(3)處在發(fā)育時期的青少年應(yīng)多攝取表中Ⅲ級和Ⅳ級的食物,原因是____________。
(4)黎明同學(xué)每天刷牙時牙齦容易出血,到醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生并未為他開藥,而是建議他多攝取表中_________類食物,因?yàn)檫@類食物中含有豐富的______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】語文課上學(xué)到的成語中,很多與生物學(xué)有關(guān)系.下列成語中,說明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是( 。
A.螳螂捕蟬、黃雀在后B.千里之堤、潰于蟻穴
C.種瓜得瓜、種豆得豆D.風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物圈的有關(guān)敘述中,不正確的是( )
A.地球上凡是有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈的范圍
B.生物圈是由生物與非生物環(huán)境組成的統(tǒng)一整體
C.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈就是地球上所有生物的總和
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)下面的制作和探究實(shí)驗(yàn)回答問題:
(一)我國農(nóng)村每逢日每家每戶都有制作米酒的習(xí)俗。家庭制作米酒的主要步驟是:①蒸熟飯并冷卻(30℃)→②加酒曲→③保溫發(fā)酵。請回答:
(1)該酒曲中含的主要微生物是____________。
(2)步驟③中將糯米飯冷卻到30℃的目的是___________________。
(3)有一名同學(xué)按工序制作來酒,幾天后卻發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,米酒沒制成功,原因可能是____________________(寫出一條即可)。
(二)某興趣小組嘗試制作酸奶,其主要步驟如下:①奶粉和糖加水混合→②熱處理(煮沸)→③冷卻(42℃ -43℃) →④加入一些品牌酸奶→⑤發(fā)酵→⑥保存食用。
請回答:
(4)步驟④相當(dāng)于細(xì)菌、真菌培養(yǎng)方法中的__________。
(5)制作酸奶用到的微生物與米酒酒曲中含的主要微生物相比,其細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)是____________________。
(6)酸奶常用______________________________方法保存。
(三)某實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):
材料和用具:20℃室溫條件下,20只大小一致,每10秒心臟跳動在30~36次之間的成年水蚤;向裝有等量香煙煙絲的4個燒杯中分別加注20mL、30mlL、40mL、50mL的蒸餾水,浸泡1天,制成不同濃度的煙草浸出液。
實(shí)驗(yàn)步驟:①將水蚤分成5等份,分別移入清水及20mL、30mL、40mL、50mL的煙草浸出液中,5分鐘后,測量每只水蛋的心跳次數(shù),②分別計(jì)算各組水蚤每10秒心跳次數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如表:
組號 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 |
用不同量的蒸餾水制成的煙草浸出液 | 清水 | 20mL | 30Ml | 40mL | 50mL |
每10秒心跳次數(shù) | 35 | 42 | 39 | 37 | 36 |
(7)本實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的變量因素是_________________,第一組加清水的作用是________________。
(8)實(shí)驗(yàn)中要選用大小一致的水蚤,且室溫等條件都相同,這樣做的目的是____________________。
(9)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,煙草浸出液對水蚤的心率具有___________作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(1)生物的環(huán)境是指生物的生存地點(diǎn) (_____)
(2)植物也需要呼吸,在呼吸時吸入二氧化碳,呼出氧氣。 (_____)
(3)在自然界中,除細(xì)菌外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。 (_____)
(4)生物既受環(huán)境影響,也能影響環(huán)境 (_____)
(5)一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看成一個生態(tài)系統(tǒng) (_____)
(6)生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者構(gòu)成了一個完整的生態(tài)系統(tǒng) (_____)
(7)生態(tài)系統(tǒng)具有自動的調(diào)節(jié)能力是有限的,外界干擾超出一定的范圍,生態(tài)系統(tǒng)就可能受到破壞。 (_____)
(8)生物的都有遺傳和變異的特性 (_____)
(9)科學(xué)觀察可以直接用肉眼,也可以借助放大鏡、顯微鏡、望遠(yuǎn)鏡等工具。(_____)
(10)同種生物的個體之間只有競爭關(guān)系 (_____)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物學(xué)研究的最基本方法是( )
A.解剖和分析B.探究和實(shí)驗(yàn)C.觀察和實(shí)驗(yàn)D.取樣和實(shí)驗(yàn)
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