A. | 增加棚內的二氧化碳濃度 | B. | 適當延長光照時間 | ||
C. | 夜間盡量提高棚內溫度 | D. | 合理密植適時澆灌 |
分析 由我們所學的知識可以知道:植物的光合作用與光照時間和二氧化碳的濃度等有關,光照的面積越大,植物進行光合作用就越強,制造的有機物就越多.據(jù)此可以解答本題.
解答 解:植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在制造的有機物里.呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水,同時釋放能量.可見要想提高作物的產量就要想辦法促進光合作用,并抑制呼吸作用.由其原理可知促進光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水.同時我們知道適當提高溫度可以促進生物的生命活動,因此適當增加白天的溫度可以促進光合作用的進行.而夜晚適當降溫則可以抑制其呼吸作用.
A、二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳氣體的含量能增產.
B、光照時間越長,植物光合作用的時間越長合成的有機物就越多,能增產.
C、夜晚無光,植物無法進行光合作用,但能進行呼吸作用,提高溫度可以促進其呼吸作用,使其分解有機物增多,使蔬菜和水果的產量下降,
D、合理密植使植物與光接觸的面積增大,植物的光合作用越強制造的有機物就越多,適時澆灌為植物進行光合作用提供水,可以使蔬菜和水果增產.
故選:C
點評 植物的三大作用是重點內容,是考試的重點,要熟練掌握三大作用的原理,從容應對此類題目.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是在抗原剌激下產生的 | |
B. | 是一種特殊的蛋白質 | |
C. | 它在人體內存留的時間有長有短 | |
D. | 能破壞和排斥進入人體的所有病原體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胸骨有龍骨突,附有發(fā)達的胸肌 | |
B. | 直腸短,糞便可隨時排出體外 | |
C. | 雙翼被覆大型羽毛,能夠扇動空氣 | |
D. | 骨片薄,長骨中空,有的骨愈合在一起 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④⑤⑥ | B. | ②④⑤⑥ | C. | ①④⑤ | D. | ①④⑥ |
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