【題目】通過以下植物器官繁殖新植株的方式，屬于有性生殖的是

A.馬鈴薯的莖 B.玉米的種子 C.椒草的葉 D.番薯的根

【答案】B

【解析】

試題有性生殖是指：由兩性生殖細胞結合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個體，無性生殖是指：不經(jīng)過兩性生殖細胞結合，由母體直接發(fā)育成新個體，二者的根本區(qū)別在于是否有受精卵的形成，馬鈴薯的莖、椒草的葉、番薯的根，都沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結合過程，屬于無性生殖，玉米用種子，種子中的胚是由受精卵發(fā)育成的，經(jīng)過了兩性生殖細胞的結合過程，屬于有性生殖，故選B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學使用顯微鏡時選用目鏡為10×，物鏡為40×的鏡頭進行觀察標本，其觀察的物象放大倍數(shù)是

A．40倍 B．50倍 C．400倍 D．800倍

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】材料一：1880年，達爾文在研究光照對植物胚芽生長影響時，進行了向光性實驗，并認為在單側光照射下，胚芽的尖端可能會產(chǎn)生某種物質，對胚芽生長會產(chǎn)生影響．

材料二：1928年，溫特完成了圖甲實驗．證實了尖端確實產(chǎn)生了某種物質，能控制胚芽生長．
材料三：1934年，郭葛等人從一些植物中分離出了生長素．
（1）材料一中劃線句既是達爾文的實驗結論，也可以作為材料二的溫特實驗探究中的環(huán)節(jié)．
（2）圖甲的實驗中，B組的作用是 ．
（3）為證明“胚芽彎曲是尖端下部生長不均勻引起的”猜想，小敏設計了如圖乙實驗，在胚芽尖端下部標上等距橫線，用單側光照射．當橫線左側間隔（選填“大于”、“等于”或“小于”）橫線右側間隔，說明猜想成立．
（4）進一步研究發(fā)現(xiàn)：在低濃度范圍．隨著生長素濃度增大，促進作用增強；在高濃度范圍，隨濃度增大，促進作用減弱；超過一定濃度，表現(xiàn)為抑制作用．把切去尖端的胚芽靜置一段時間，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊，分別放置在不同的切去尖端的胚芽切面左側，如圖丙、圖丁中，曲線能正確表示胚芽彎曲程度與生長素濃度關系的是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸作用的實質（ ）

A．合成有機物貯存能量 B．分解有機物釋放能量

C．分解有機物貯存能量 D．合成有機物釋放能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)免疫的定義判斷，下列屬于抗原的是（ ）

①流感患者體內的流感病毒 ②接種到健康人體內的乙肝疫苗 ③自身免疫器官產(chǎn)生的免疫細胞 ④移植到燒傷患者面部自己腿部的皮膚．

A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鯽魚終生生活在水中，用 控制前進的方向，用 感知水流速度和壓力．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從2012年3月25日開始，省環(huán)保廳正式推出杭州等7個城市的PM2.5日報．PM2.5顆粒是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，能較長時間停留大氣中，富集較多的重金屬等有毒、有害物質．PM2.5顆粒能直接進入氣管和肺泡，并隨著肺泡內氣體交換進入血液，引發(fā)哮喘、慢性支氣管炎、心臟病等疾�。埢卮鹣铝袉栴}：
（1）哮喘、慢性支氣管炎、心臟病等按是否具有傳染性分，都屬于疾病．
（2）若PM2.5中含有重金屬鎘，在肺泡內隨氣體交換進入血液， 首先到達心臟（如圖）的后，再經(jīng)過血液循環(huán)到腎臟時，近三分之一被腎臟吸收，從而損傷腎小管，影響腎小管的作用，使人易患糖尿�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴能在干旱的沙漠中生活，它防止體內水分散失的結構是（ ）；

A．四肢 B．體表的鱗片

C．牙齒 D．體內的脊柱

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為某市三條內河和自來水水溫、pH、溶解氧、氨﹣氮、高錳酸鹽指數(shù)等五項常規(guī)指標的測定數(shù)據(jù)及國家III類水標準．

釆樣地點

水溫（℃）

pH

溶解氧
（mg/L）

氨﹣氮
（mg/L）

高錳酸鹽指數(shù)（mg/L）

甲河

19.7

6.29

2.549

4.911

5.776

乙河

19.0

5.94

4.902

3.342

8.243

丙河

18.6

6.03

8.824

0.911

5.332

自來水

18.0

6.31

10.196

0.149

1.420

Ⅲ類水標準

6～9

≥3

≤1

≤6


（1）與國家Ⅲ 類水標準對比，河中所有的指標都合格；
（2）在相同的條件下，用三條河的河水分別培養(yǎng)泥鰍，在不同處理時間段河水對泥鰍紅細胞某項指標的影響率如圖．分析該圖可知，河的河水對泥鰍紅細胞的某項指標影響最大；

（3）河水中溶解氧下降可能產(chǎn)生的后果（寫出其中一 種）： ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案