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【題目】下列行為不屬于取食行為的是 ( )

A. 貓捉老鼠 B. 青蛙冬眠

C. 野牛吃草 D. 蜜蜂采蜜

【答案】B

【解析】取食行為：是動物通過各種方式獲取生存所需的食物的行為，貓捉老鼠、野牛吃草、蜜蜂采蜜都屬于取食行為，而青蛙冬眠屬于節(jié)律行為。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，材料用具與使用目的不一致的是（ ）

選項

實驗

材料用具

使用目的

A

觀察種子的結構

放大鏡

觀察種子內部結構

B

觀察花的結構

鑷子

縱向剖開子房

C

探究饅頭在口腔中的變化

碘液

驗證淀粉存在

D

觀察小魚尾鰭內血液的流動

濕棉絮

保持小魚正常呼吸


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結構示意圖，請根據圖回答：

（1）圖中，[5]子房將來發(fā)育成果實，它內部的胚珠將發(fā)育成
（2）[1]花藥和[4]組成了雄蕊
（3）2柱頭，[3]和[5]子房組成了雌蕊
（4）能產生花粉的是花藥，其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程，叫做 ． 而胚珠里的卵細胞，與來自中的精子結合，形成受精卵的過程，稱為受精．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛。”詩句中分別描述了昆蟲的哪種行為？

A.覓食行為、繁殖行為 B.攻擊行為、覓食行為

C.防御行為、繁殖行為 D.覓食行為、防御行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】家蠶的發(fā)育過程要經過的時期依次是（ ）

A．受精卵→幼蟲→成蟲

B．受精卵→蛹→幼蟲→成蟲

C．受精卵→蛹→成蟲

D．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】顯微鏡的發(fā)明為我們揭開了生物體微觀世界的神秘面紗。你會使用顯微鏡嗎？請?zhí)羁铡?/span>
（1）顯微鏡中，通過光圈調節(jié)光線強弱的結構是。
（2）使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞時，如果由低倍物鏡轉換成高倍物鏡后，你會發(fā)現視野
中細胞的數目：。（填增多或減少）
（3）用顯微鏡觀察物像時，若觀察用的物鏡上標有10×，目鏡上標有5×，那么該物像放大的倍數是倍。
（4）如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方，為移至視野中央，解決的辦法應是將載玻片向方移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察人的血涂片，發(fā)現視野內有一淋巴細胞（如右圖）。為了進一步對該細胞進行觀察，應將其移到視野正中央。則臨時裝片的移動方向為（　�。�

A.右上方
B.右下方
C.左上方
D.左下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使骨長長的原因：____________兩端的____________能不斷形成新的骨細胞；使骨長粗的原因：____________內的成骨細胞也能不斷形成新的骨細胞。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，北京等地頻繁出現“沙塵暴”現象，導致“沙塵暴”的直接原因是（ ）
A.植被遭到破壞
B.降水異常減少
C.溫室效應加劇
D.大氣污染

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