【題目】嫁接的方式可以獲得（ ）

A．與砧木相同的植物的性狀

B．與接穗相同的植物的性狀

C．與砧木和接穗相近的植物的性狀

D．砧木和接穗相結(jié)合的性狀

【答案】B

【解析】

試題分析：嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝，接在另一個(gè)植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體。嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò) 程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。嫁接既能保持接穗品種的優(yōu)良性狀，又能利用 砧木的有利特性，達(dá)到早結(jié)果、增強(qiáng)抗寒性、抗旱性、抗病蟲(chóng)害的能力，還能經(jīng)濟(jì)利用繁殖材料、增加苗木數(shù)量。常用于果樹(shù)、林木、花卉的繁殖上，也用于瓜類蔬 菜育苗上�？梢�(jiàn)B符合題意。

考點(diǎn):植物的扦插或嫁接 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】很多昆蟲(chóng)在生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，這是因?yàn)?/span>

A．昆蟲(chóng)的外骨骼非常的堅(jiān)韌 B．昆蟲(chóng)體表的外骨骼能保護(hù)和支持內(nèi)臟

C．外骨骼能阻止體內(nèi)水分散失 D．堅(jiān)韌的外骨骼不能隨昆蟲(chóng)的生長(zhǎng)而生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物的行為是指動(dòng)物的動(dòng)作，因此靜止不動(dòng)的動(dòng)物不具備動(dòng)物行為． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一定含有Y 染色體的是

A．精子 B．卵細(xì)胞 C．男性肌細(xì)胞 D．受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】種瓜得瓜，種豆得豆說(shuō)明自然界普遍存在著（ ）

A．生殖現(xiàn)象 B．遺傳現(xiàn)象 C．進(jìn)化現(xiàn)象 D．變異現(xiàn)象

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】被子植物胚珠的主要結(jié)構(gòu)是（ ）

A、珠被、珠孔、子房壁

B、珠被、極核、卵細(xì)胞

C、珠被、受精極核、卵細(xì)胞

D、花柱、珠被、珠孔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切取一段紫背天葵的莖，插入濕潤(rùn)的沙土中。一般在4—10天后，即可生出新根，這種繁殖方法叫（ ）

A. 扦插 B. 壓條 C. 嫁接 D. 組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】雌蛙與雄蛙之間抱對(duì)的意義是（ ）

A、捉住雌蛙，防止雌蛙逃走

B、培養(yǎng)感情，建立起相對(duì)穩(wěn)定的配偶關(guān)系。

C、雌蛙與雄蛙之間的識(shí)別。

D、雌蛙與雄蛙同時(shí)排出卵細(xì)胞和精子，提高卵細(xì)胞受精的可能性。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】酸奶、面包制作過(guò)程中，利用的微生物分別是

A．乳酸菌、酵母菌

B．醋酸桿菌、酵母菌

C．乳酸菌、霉菌

D．醋酸桿菌、霉菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案